- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年五年级数学下册6分数的加法和减法3分数加减混合运算第3课时用分数加减法解决问题配套教案新人教版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
2024年五年级数学下册6分数的加法和减法3分数加减混合运算第3课时用分数加减法解决问题配套教案新人教版
教学内容
本节课的教学内容来自2024年五年级数学下册第六章“分数的加法和减法”,具体为第3课时“分数加减混合运算”。本节课的主要内容是用分数加减法解决问题。通过本节课的学习,学生将掌握分数加减混合运算的计算法则,并能应用于实际问题中。教材中的例题和练习题均围绕这一主题展开,旨在提高学生运用分数加减法解决实际问题的能力。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模和数学运算。首先,通过分数加减混合运算的学习,学生能够从具体的问题中抽象出数学模型,理解分数加减法的概念和计算法则。其次,学生需要运用逻辑推理的能力,理解分数加减混合运算的顺序和规则,并能解释和推断运算的结果。同时,学生需要运用数学建模的能力,将分数加减法应用于实际问题中,形成解决问题的策略。最后,学生需要进行数学运算,熟练掌握分数加减法的计算方法,并能高效准确地解决实际问题。通过本节课的学习,学生能够培养和提升这些核心素养,提高数学思维和解决问题的能力。
重点难点及解决办法
重点:1.分数加减混合运算的计算法则;2.将分数加减法应用于实际问题中,解决问题。
难点:1.理解分数加减混合运算的顺序和规则;2.灵活运用分数加减法解决实际问题。
解决办法:1.通过具体例题和练习题,让学生反复练习分数加减混合运算,加深对计算法则的理解;2.提供丰富的实际问题,让学生在解决实际问题的过程中,运用和巩固分数加减法知识;3.引导学生进行小组讨论和交流,分享解决问题的方法和经验,互相学习和借鉴;4.给予学生足够的思考时间和空间,鼓励他们提出问题,及时解答学生的疑问,帮助他们克服困难,突破重点难点。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有2024年五年级数学下册第六章“分数的加法和减法”的教材,以及相关的练习册和配套学习资料,以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的多媒体资源,包括图片、图表、视频等。这些资源应能够清晰地展示分数加减混合运算的计算过程和应用实例,帮助学生更好地理解和掌握相关概念。
3.实验器材:本节课不涉及实验操作,因此无需准备实验器材。如果后续课程中有实验环节,需要提前准备实验器材,并确保其完整性和安全性,以便学生能够安全、顺利地进行实验操作。
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,确保教室中有足够的空间进行分组讨论和交流。可以设置分组讨论区、实验操作台等,以便学生能够在这些区域进行讨论、实验等活动。同时,确保教室内教学设备的正常运行,如投影仪、计算机等,以便教师能够顺利地使用多媒体资源进行教学。
5.教学工具:准备黑板、粉笔、多媒体播放设备等教学工具,以便教师能够清晰地展示和讲解教学内容。
6.作业布置:根据教学内容和要求,提前准备相关的作业题目,以便在课堂上进行练习和巩固。
7.学生分组:在课前对学生进行分组,每组人数适中,以便于学生进行讨论和合作。
8.教学反馈:在教学过程中,及时观察学生的学习情况,收集学生的反馈信息,以便对教学进行调整和改进。
教学流程
一、导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《分数的加法和减法》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过需要将两个分数相加或相减的情况?”(举例说明)这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索分数加减的奥秘。
二、新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解分数加减法的基本概念。分数加减法是数学中的一种基本运算,它涉及到两个分数的加减运算规则。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了分数加减法在实际中的应用,以及它如何帮助我们解决问题。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调分数加减法的计算法则和应用这两个重点。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。
三、实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与分数加减法相关的实际问题。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示分数加减法的基本原理。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
四、学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“分数加减法在实际生活中的应用”这一主
您可能关注的文档
- 2024八年级英语下册 Unit 5 Buying and SellingLesson 26 Cookies, Please教案(新版)冀教版.docx
- 2024六年级英语上册 Module 2 Unit 2 There are lots of beautiful lakes in China第4课时教案 外研版(三起).docx
- 2024四年级语文下册 第4单元 13 猫教案 新人教版.docx
- 2024学年九年级化学上册 第四章 生命之源——水4.docx
- 2024学年九年级英语上册 Module 8 Sports life Unit 2 He was invited to competitions around the world教案 (新版)外研版.docx
- 2024届山东省淄博市高三下学期二模考试英语试题讲评教学设计(附试题).docx
- 2024届高考作文预测:马面裙背后的文化传承教学设计.docx
- 2024届高考英语续写-升华必备教学设计.docx
- 2024届高考读后续写救人篇—以电梯、保险柜被困语篇为例教学设计.docx
- 2024年 第九章 专题突破 带电粒子在复合场中的运动教案 鲁科版选修3-1.docx
文档评论(0)