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20xx内科护理实习工作自我鉴定五篇

留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。下面是我引荐的内科护理实习工作自我鉴定，仅供大家借鉴。

精选内科护理实习工作自我鉴定(一)

月初转科到了内科才起先有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力缺乏，感觉自己好笨，反响迟钝，有时候还想教师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。

后来慢慢熟识了，也了解到了教师的上班习惯，渐渐跟着教师的脚步走，慢慢的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到了一个很负责很好的教师，从教师那里我学会了许多东西，不管是什么操作教师都会让我去操作，教师让我去操作。我说：“教师我不会”，教师没有责怪的一起笑着和我说：“没事，我做一遍你看，下次都会了。”

教师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。我就向教师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。慢慢的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很开心的和教师说：“教师我感觉好有成就感，我又学会了一件事!”

每天上班是我最快乐的事，只有上班才能找到成就感。我喜爱配药，我特别情愿去做，每次我去配药的时候，教师总是提前把药打算好让我练习。我还记得上班其次天教师说让我学配药，我说教师此时此刻我不想学，我想把今日学习到的学问先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把全部的工作流程记录了下来。教师怕我不熟识还给我特意写了一张纸，可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起教师啊，后来我就努力专心记着工作流程。后来熟识了，也不用刻意去记。有一天教师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时教师看我做的时候，心里还是有点惊慌，做完后教师对我说做的很完备，我当时心花怒放的，好开心啊，教师又夸我了!我要更努力不能让教师悲观。打针的时候没有打上，教师劝慰我说没事以后熟能生巧，我当时劝慰自己没事，以后好好练习。

在科室里我很敬重教师们，不管教师们说什么或者让我帮助我都很努力的去做到最好，不想让教师悲观。第一次抽痰的时候，教师说我没有把管入深，只是浅外表，然后我又回想教师做的时候是怎样做的，我效仿着教师做，然后抽出来了，我很快乐，之前看教师抽痰自己心里始终反胃，此时此刻没事了习惯了，教师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等全部操作。

在教师的带着下，我觉得我每天很充溢，实习一个月的日子立刻都要完毕了，有点舍不得了，因为对那里熟识了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，教师们都很好，做错事了自己很担忧胆怯教师责怪，而教师只是笑着说没事，我想说教师你辛苦了，让你费心了!

参考内科护理实习工作自我鉴定(二)

时间飞逝，内科实习即将完毕，在教师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，坚信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是教师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，教师都会陪在一旁，为我们的胜利开心，我们失败了会鼓舞我们。教师的谨慎负责，像挚友般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时教师还会经常结合病例给我们支配小讲课，让我们形象深刻的记居处学的东西。

心内科是我在内科病房的其次站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我根本驾驭了一些常见病的护理及根本操作。按时参与医院支配的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;踊跃协作医生治疗;严格执行三查七对;谨慎执行静脉输液经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的实力有限，但我会不断摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充溢我的学问与技能。温故而知新，用实践来验证及稳固所学。

在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，谨慎履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关怀