统编版道德与法治一年级下册 第四单元 我们在一起 14 请帮我一下吧课件.ppt

2、评一评，争当求助小能手在求助的过程中，你做得怎么样呢？快来评一评。评价内容自评互评求助时，能找对合适的对象。★★求助时，能用上文明用语★★求助时，能说清楚遇到的困难和想要得到的帮助★★14请帮我一下吧他们遇到了哪些困难？他们是怎么做的？这些都要求助？四人小组分一分：1.组长拿卡片；2.大家观察图；3.分类摆一摆；4.为什么这么分？小困难？大麻烦？小困难大麻烦同桌说一说：1.向谁求助？2.为什么？我该怎么办？大哥哥大姐姐，你们好！我的风筝被风吹到树上去了，可以麻烦您帮我拿下来吗？好的，没问题！放学半小时了，妈妈还没来接我……同桌说一说：1.该向谁求助？2.该怎么说呢？求助小秘诀：找对人有礼貌说清楚小朋友，要牢记，遇到困难不着急。静下心，想办法，合理求助我能行。求助时，有技巧，文明礼貌要做到。说清楚，讲明白，大家都来帮助你！1、想一想，学做分类小能手生活中，我们小朋友遇到过各种各样的困难，有的困难是自己能够独立解决的——小困难，有的困难是需要别人帮忙的——大麻烦。回忆自己曾经遇到的困难，给自己的困难归归类吧！小困难大麻烦