2021-2021学年七年级政治上册-第二课-第1框-学习新天地导学案新人教版.doc

2019-2020学年七年级政治上册第二课第1框学习新天地导学案新人教版【学法指导】1.

2019-2020学年七年级政治上册第二课第1框学习新天地导学案新人教版

【学法指导】

1.课前充分预习课本P11—P17，用红笔勾画出重难点知识；独立认真完成导学案，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查。

2.自主学习的第1、2题要求背诵。

【温馨提示】

【学习目标】

2．学会初中学习的策略和方法，寻找适合自己的学习方法。

3．培养主动参与、自主、合作学习的能力。（难点）

【自主学习】

1．初中学习有哪些新特点？

2．初中学习的有效方法和策略有哪些？

3．如何学会自主学习？

4．如何提高学习效率？

5．如何科学安排学习时间？

【合作探究】

1.从课程门类、学习时间、学习方法、学习目标、老师上课方式等对比初中

学习有什么新的特点。

2.做学习的管理者：（请阅读课本第12页材料，交流讨论下列问题）：

（1）进入初中后，你是否出现过与他们类似的情况？谈谈自己的感受。

（2）针对同学中提到的困惑，你有哪些好的建议？

（3）反思：通过大家的讨论和交流，你能总结一下搞好初中学习的有效

方法和策略有哪些吗?

3.了解自己的学习方式：（请阅读课本第14页和16页的内容）：

【温馨提示】合作探究第3题在小组内部进行讨论，整理，然后再进行展示。（1

【温馨提示】

合作探究第3题在小组

内部进行讨论，整理，

然后再进行展示。

（2）怎样找到适合自己的学习方法？

【巩固提升】

1.请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型

事例。

古今劝学的格言：

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

（3）______________________________________________________________________

勤奋苦读的典型事例：

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2．请阅读课本第16页的材料，讨论交流下列问题：

（1）仿照课本样例，列出你的任课老师的教学风格的清单。

（2）李明是以什么标准来确定自己的学习喜好？

（3）你也是这样吗？如果你是他，你会怎么办？

（4）如果这位同学这样下去，会有什么后果？

感悟反思：（学了本节课你有什么收获）

感悟反思：（学了本节课你有什么收获）