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鲁教版五四制教案
授课内容六年级下册Unit7
教学内容
听写单词
重点句子听写
知识点提问
知识点梳理
1、kindof有几分，有点儿
翻译：我的小狗有一点可爱。
2.Friendly友好的
（1）词性变化friendfriendly
朋友友好的
1
（2）befriendlytosb.对某人友好
翻译：他对他的同学们很友好。
练习：()Their_____arefriendly___us.
A.friendly,toB.friends,toC.friends,forD.friendly,for
3.for+时间表示持续时间
（1）foralongtime持续很长时间
（2）持续一周
（3）持续三周
4.Butelephantsareingreatdanger.但是大象正处于极大的威胁中。
【解析】indanger.“处于威胁中”词汇拓展：危险的
【拓展】in+名词inneedintrouble
练习：Swimmingintheriveris___________________(danger).
5.Let’sseethepandasfirst.咱们先看熊猫吧。
【结构】：Let’sdosth让我们一起做某事【回答时用】：OK/Allright/Yes,let’s…
()①Let’sgoand_____thekoalas.
A.seeB.lookC.watchD.lookat
()②Let’s____afterschool.
A．toplaybasketballB.toplayabasketballC.playbasketballD.playabasketball
6.Whydoyouwanttoseethem?你为什么想去看它们？
【解析】wantv想要，后接名词和不定式做宾语
wanttodosth
wantsb.todosth
()Doyouwant_____thetiger?
A.seeB.tohavealookC.toseeD.tolook
2
7.—Whydoyouwanttoseethem?你为什么想看它们呢？
—Becausethey’reinteresting.因为它们有趣。
【解析】interest→interesting/interestedadj.
interesting:
interested:
beinterestedin对…感兴趣
Iam____________(interest)inEnglish.
8.Wherearetheyfrom?它们来自哪里？
【解析】befrom=comefrom来自于
SheisfromAustralia=.
【析】：befrom构成否定句时，在be后加not;构成疑问句时，将be提前。
comefrom构成否定句或疑问句时，要借助助动词do或does.
（1）HerpenpalisfromChina.=Herpenpal_________fromChina.
（2）MyclassmateisnotfromChina.=Myclassmate___________
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