1《沁园春 长沙》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

诗歌，它是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生

动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。;

诗歌知识

诗歌分界线

古期诗歌

现代新诗;

关于词

词：最初称为“曲词”“曲子词”,源于隋唐之际，盛于宋代，原本是燕乐曲调的歌词，后逐渐与曲分离，成为诗的别体。

词的标题一般由两部分组成

词牌：词乐曲调，后成为特定词体格式的标题。不同词牌的段数、字数、韵律，每句字数、句式、声律，均有各自不同的规定。

词题：与诗歌、散文的题目作用相同，起着概括这首词的内容，或者交代时间、地点、写作动机等内容。

《念奴娇.赤壁怀古》《采桑子.重阳》《桂枝香.金陵怀古》;

北国风光，干里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖烧。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。;

才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长

江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。子在川上曰：逝者如斯夫!

风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。;

①字数：

小令：58字以内；

中调：58~90个字；

长调：91个字以上。;

沁园春-长沙;

图

春

雪■

简■着最文马变须象沟?!;

历史回放

1910年农历7月，毛泽东将近17岁，他第一次要离开家乡，到50里以外的地方去。临行前写下了这首诗。

孩儿立志出乡关，

学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，

人生无处不青山!

给我们展现了一个胸怀天下、志在四方的好男儿形象。今天我们学习他的另一首词《沁园春·长沙》,让我们再次领略作为一代伟人的大气!;

“沁园春”

今天我们学习的这首词的词牌叫“沁园春”。沁园是东汉汉明帝为他的女儿沁水公主修建的皇家园林，园址位于焦作西北部的??河出山口一带。据《后汉书窦宪传》记载：沁水公主的舅舅窦宪倚仗其妹贵为皇后之势，竟然变相强夺公主田园，后人感叹其事，多在诗中咏之叹之，渐成“沁园春”这一中国文人所钟爱的词牌。

那么今天我们学习的这首词，标题是长沙，是以地点作为标题。这就要联系毛泽东写这首词的背景，大家看书上的背景简介：;

背景简介

本词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东同志直

接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立，国共合作创造了蓬勃发展的大好革命形势。但是，革命应该由哪个阶级来领导，成为党内外斗争的焦点。

这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留，重游橘

子洲，写下了这首词。;

证病码习

由海争取洲底法靠■-家座答

量景善写;

整体感知

以词人的活动(动作)为主体，找出表现全词线索的动词。上下阕着重写了什么内容?;

(请用四个短语概括，如：xxxx图)

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?;

思考独立寒秋图

“秋天”在诗词中一般为什么情调?举例说明。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

——马致远《天净沙·秋思》

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

——李商隐《夜雨寄北》

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

——范仲淹《苏幕遮》;

整体感知——上片独立寒秋图

此句交待了哪些内容?“独立”能否换为“站立”“直立”?;

远眺

层林尽染;

近观

漫江碧透

近观

百舸争流

仰视

鹰击长空

俯瞰;

点拨I诗歌鉴赏炼字之妙，需从以下五个角度入手：

(1)表意丰富凝练。诗歌语言，贵在用最少的语言传达最丰富的意蕴。包括：解释含义、表层含义、深层含义、双关等。

(2)表达上富有特色。如词性(动、形、拟声词等),叠字，化静为动，化无形为有形，比喻、比拟、借代、双关等修辞/表现手法。

(3)营造意境。描绘……情景，凝练含蓄地营造……意境。

(4)传情准确精妙。要善于结合全诗揣摩。