广东省中山市东升镇旭日初级中学九年级化学上册 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的学科教学设计 （新版）新人教版.docx

广东省中山市东升镇旭日初级中学九年级化学上册第一单元课题2化学是一门以实验为基础的学科教学设计（新版）新人教版

课题：

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课时：计划1课时

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一、教学内容

本节课的教学内容来自于广东省中山市东升镇旭日初级中学九年级化学上册第一单元课题2，课题名为“化学是一门以实验为基础的学科”。本节课的主要内容涵盖了以下几个方面：

1.化学实验的基本操作：包括仪器的使用、试剂的取用、溶液的配制、实验数据的记录和处理等。

2.化学实验的安全常识：了解实验室中的安全规则，掌握事故的处理方法，如火灾、爆炸、中毒等。

3.化学实验的观察和思考：通过实验现象的观察，培养学生的观察能力和思维能力，引导学生运用化学知识解释实验结果。

4.化学实验的探究：以实验为主线，引导学生探究化学原理，培养学生的科学探究能力。

5.化学实验的技能训练：进行一些典型的化学实验，使学生掌握实验技能，提高学生的实验操作能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.科学探究能力：通过实验操作，让学生掌握实验基本技能，培养观察现象、提出问题、分析问题、解决问题的能力。

2.证据意识：在实验过程中，培养学生收集证据、评价证据的能力，使学生能够根据实验结果得出合理的结论。

3.科学思维：通过实验分析，培养学生运用科学的方法和逻辑思维解释化学现象，提高学生的科学思维能力。

4.实验技能：培养学生安全、准确、规范地进行化学实验操作，使学生掌握实验的基本技能，提高实验操作能力。

5.学科观念：通过实验探究，使学生深刻理解化学学科的基本观念，形成对化学科学的正确认识。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.化学实验基本操作的掌握。

2.实验安全的理解和应用。

3.实验观察和思考能力的培养。

4.实验探究能力的提升。

5.化学实验技能的训练。

难点：

1.实验操作的准确性及规范性。

2.实验安全常识的运用和事故处理。

3.实验现象的深入理解和化学知识的运用。

4.科学探究方法的运用和问题解决。

解决办法：

1.通过示范、讲解、练习等方式，引导学生掌握实验基本操作，确保实验安全。

2.设计有趣的实验现象，激发学生兴趣，引导学生观察、思考和探究。

3.分组合作，让学生在实践中学习，互相交流，提高实验技能。

4.提供丰富的实验资源和材料，让学生亲自动手，增强实践能力。

5.结合生活实际，让学生理解化学实验的意义，培养学生的科学素养。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.实验法：通过引导学生参与化学实验，让学生亲身体验化学反应过程，增强学生的实践操作能力和科学探究能力。

2.互动讨论法：组织学生进行小组讨论，鼓励学生提出问题、分享观点，培养学生的思维能力和团队合作精神。

3.案例分析法：通过分析化学实验案例，引导学生运用化学知识解释实验结果，提高学生的分析和解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件、视频、图片等资源，直观地展示化学实验操作和实验现象，激发学生的学习兴趣和好奇心。

2.教学软件：运用教学软件进行虚拟实验，提供给学生更多的实验操作机会，增强学生的实践能力。

3.网络资源：利用网络资源，为学生提供丰富的化学实验资料和相关信息，拓宽学生的知识视野，促进学生的自主学习。

4.实验室设备：充分利用实验室设备，进行实际化学实验操作，让学生亲身感受化学实验的魅力，提高学生的实验技能。

5.评价工具：运用评价工具，及时了解学生的学习情况，给予学生反馈和指导，促进学生的全面发展。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对化学实验操作和实验安全的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道化学实验操作的重要性吗？它与我们的学习有什么关系？”

展示一些化学实验操作的图片或视频片段，让学生初步感受化学实验的魅力或特点。

简短介绍化学实验操作的基本要求和实验安全的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.化学实验操作讲解（10分钟）

目标：让学生了解化学实验操作的基本步骤和注意事项。

过程：

讲解化学实验操作的基本步骤，包括仪器的使用、试剂的取用、溶液的配制等。

详细介绍实验操作中的注意事项，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解化学实验操作的实际应用和实验安全的重要性。

3.化学实验安全讲解（10分钟）

目标：让学生了解化学实验安全的基本知识和事故处理方法。

过程：

讲解化学实验安全的基本知识，包括实验室中的安全规则和事故处理方法。

详细介绍实验中的安全注意事项，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解化学实验安全的实际应用和重要性。

4.化学实验操作演示（1