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通信工程专业培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的,基础扎实、知识面宽,掌握通信电
子电路、信号分析与处理、通信网络与交换、无线通信等专业知识,具有通信系
统分析、设计与应用能力,通信网络运行、维护、调试能力,主要在现代通信技
术与系统、通信网与计算机网络及多媒体信息传输与处理、无线通信等领域从事
科学研究、设计开发、制造和网络运行维护、分析等技术工作的应用型高级专门
人才。
二、基本要求
本专业培养的人才应具备如下知识、能力和素质要求:
㈠知识要求
1.掌握马列主义基本原理,掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论基本内
容,把握中国近现代史的基本发展脉络,了解国内、国际基本政治经济形势,树
立科学的世界观和人生观,确立中国特色社会主义建设的理论自信、道路自信和
制度自信,提高建设中国特色社会主义的自觉性;
2.掌握一定的体育和军事方面的知识,掌握基础英语、与通信技术相关的专
业英语知识;
3.了解计算机基础、计算机技术、计算机网络知识,掌握程序设计的基本方
法;理解数学,物理等理论知识的概念和内容;
4.理解中高频、微波电子电路分析与设计的基本内容;掌握信号分析、处理、
通信的基本内容;
5.了解通信网络数据交换的基本概念和内容;掌握通信网、移动通信,光纤
通信,短距离无线通信等技术的原理及应用。
㈡能力要求
1.通用能力
⑴计算机基本应用能力:具备应用计算机工具、技术和方法解决专业领域中
的问题的能力;以及通过互联网收集、选择、管理和分析信息的能力;
⑵外语应用能力:有较强的英语综合应用能力,能用英语有效地进行交际;
能阅读本专业的英文资料;
⑶信息获取分析与综述能力:掌握专业文献检索的基本方法,并能对相关文
献进行有效的处理和正确的使用;
⑷具有计算能力:能够根据现有理论进行推导与计算,为进一步进行科学研
究奠定基础;
⑸具有一定的创造思维能力,培养创新意识。
⒉专业应用能力
⑴专业基本能力要求
①具有电子电路的基本分析、设计能力,能够根据工程或工艺要求进行电子
电路的分析和设计;
②具有通信系统基本分析能力,能够对通信系统做出一定的分析;
③具有基本的程序设计能力,能根据设计要求,进行初步的程序分析和设计。
⑵专业核心能力要求
①具有通信电子电路分析、设计与应用能力,能够针对不同的信号需求进行
低频、高频以及射频电路的设计,满足不同系统的要求;
②具有通信系统分析、设计与应用能力,能够根据不同的需要进行数据语音、
图像以及混合通信系统的分析与设计;
③具有通信网络运行、维护、调试能力,能够使主流通信网正常的运行,对
网络设备能够进行日常的维护和调试;
④具有网络综合应用能力,能够将计算机互联网、物联网进行融合,并将其
有效结合在一起充分利用网络资源;
⑤具有多媒体信号分析与处理能力(数据通信与网络方向),能够对多媒体信
号进行恰当的处理以及传输,能够根据工程或工艺要求进行通信系统的分析与设
计;
⑥具有短距离无线通信系统的设计与应用能力(短距离无线通信方向),能够
根据实际需求,对射频通信电路及短距离无线通信系统进行分析、设计和应用。
㈢素质要求
学生应初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,具有较高的政治理论
素养、高度的民族自豪感和社会责任感,具有良好的身体心理素质及较强的创新
意识,与工作岗位相适应的踏实敬业、吃苦耐劳、团结协作的职业素养。
三、修业年限与授予学位
修业年限:全日制四年
授予学位:工学学士
四、主干学科与相近专业
主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术
相近专业:电子信息工程、计算机科学与技术
五、专业核心课程群
课程名称课程类别开设学期考核方式
高等数学公共核心课1、2考试
大学物理公共核心课2、3考试
模拟电子技术专业或技术基础核心课
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