04 第四单元 福建真题演练1.doc

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福建真题演练

考点一隋朝的统一与灭亡

命题角度隋的统一、大运河

1.(2019·福建中考节选)阅读材料,完成下列要求。

材料一战国时期秦国李冰为根治岷江水患,发展川西农业,率蜀地人民选择

高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了都江堰。在途经灌县的岷江修

鱼嘴,分为内、外江,调节两江水量,枯水季节将水调入内江,以利灌溉;涨

水季节将水调往外江,保证灌县县城的安全。

——摘编自赵毅主编《中国古代史》

材料二

注:①通济渠:从洛阳引谷、洛二水到黄河,从板渚引黄河水疏通故道,

入淮河,到山阳。②邗沟:从山阳疏导春秋时期所开的邗沟,引淮河水入

长江。

——摘编自冯天瑜主编《中国文化史》等

(2)根据材料二,指出从余杭到洛阳依次途经的大运河河段名称,并概括大

运河开凿的特点。

(3)综合上述材料,概括都江堰、大运河修建理念的共同点。

考点二隋唐科举制

命题角度科举制的特点、发展历程、影响

2.(2019·福建中考)成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”所反映的制

度是()

A.世袭制 B.分封制

C.郡县制 D.科举制

考点三民族关系和对外交往

命题角度文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行

3.(2019·福建中考)下列可印证唐朝时期中印友好往来历史的是()

A.遣唐使 B.玄奘西行

C.鉴真东渡 D.唐招提寺

参考答案

1.(2)江南河、邗沟、通济渠。利用天然河道和已有的古运河;贯通南北

水系。

(3)利用自然条件;人与自然和谐共存。

【解析】第(2)问,第一小问回答时注意题干设问条件“从余杭到洛阳依次途

经”,不要弄错顺序;第二小问根据图注信息“引谷、洛二水到黄河”“引淮

河水入长江”思考回答。第(3)问,根据材料一中“利用地势和河道”及上述

对大运河的分析,总结回答即可。

2.D【解析】本题考查科举制的相关知识。为了改变魏晋以来选官制度的弊

端,隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员,隋炀帝时正式设进士科,标志着

科举制诞生,这些成语形容的是科举制度。因此,选D项。

3.B【解析】本题考查唐朝时期中外交流的史实。A、C、D三项是唐朝时期

中日交流的史实,排除。贞观年间,玄奘西行天竺取经,体现了中印之间的交

流。因此,选B项。

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