1.3+美国内战+课件++2024-2025学年统编版九年级历史下册.pptxVIP

新课导入;;;一、美国内战的背景;一、美国内战的背景;一、美国内战的背景;一、美国内战的背景;一、美国内战的背景;;二、美国内战的过程;二、美国内战的过程;二、美国内战的过程;;三、美国内战的影响;三、美国内战的影响;三、美国内战的影响;;课堂小结;1.19世纪，面对西部新增加的土地，美国南北方的态度很不相同，南方主张建立新蓄奴州，北方主张建立自由州。造成不同态度的原因是南北方不同的()

A.地理位置 B.自然环境 C.经济类型 D.风土人情民者;2.玛格丽特·米切尔在她的长篇小说《飘》中写道：“一路上人仍像战争紧张时期一样拥挤，这复苏的城镇仍然是一片仓皇喧扰的气氛，街上到处是游闲的黑人，有的斜倚着墙壁，有的坐在路边石上，天真好奇地观看过往的车辆——看，这些社会最底层的人（原来他们不被看作人）获得了解放。”与选文所反映的史实直接相关的是()

A.林肯当选美国总统 B.《宅地法》的颁布

C.《解放黑人奴隶宣言》的颁布 D.美国独立战争获得胜利;3.1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”对“带来更多的东西”理解正确的是()

A.获得民族独立 B.取得欧洲国家的援助

C.扭转战争局势 D.获得更多的海外市场;4.马丁?路德?金说:“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。”该宣言使黑人奴隶获得()

A.选举权 B.受教育权 C.人身自由权 D.土地所有权;5.有人曾这样评论说：“它是一种不伦不类的社会经济制度，它的存在极大地阻碍了美国资本主义经济的发展，同时也对美国联邦的统一构成了威胁，所以它的灭亡也是历史的必然。”它指的是()

A.黑人奴隶制 B.封建农奴制

C.英国的殖民统治 D.资本主义制度;