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重庆师范大学在职攻读教育硕士专业学位

学科教学（语文）培养方案

专业代码：045103

一、培养目标及具体要求

语文教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，本专业对基础教育的

语文教师和管理人员实施正规、系统、高水平的学位教育，旨在加强基础教育骨干教师队

伍的建设，培养和造就一批高层次的师资和管理方面的专门人才。

对该专业学位获得者具体要求：

1、热爱教育事业和语文教学工作，有志于教育、教学改革的实践与研究，事业心、责

任感强。

2、既要掌握语文学科坚实的基础理论和系统的专业知识，又要懂得现代教育基本理论

和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学理论和方法解决学科教学或管理实践

中存在的实际问题的能力。

3、能比较熟练地阅读本专业外文资料。

二、培养方式

采取集中学习指导和分散研究相结合的不脱产的培养方式。在校集中学习主要安排在

寒暑假。学完课程、修满学分，完成学位论文开题后，回原单位边工作边撰写学位论文。

三、学习年限

学习年限一般为3年（含撰写学位论文），其中累计在校学习时间不得少于6个月。学

习年限最长不得超过5年。

四、课程设置与学分

教育硕士课程分为学位课程、专业必修课程和专业选修课程三类，前两类为必修课程。

要求教育硕士所修课程总学分不少于34学分。具体为：学位课程5门（其中公共学位课4

门即外语、政治、教育学原理、教育心理学，专业学位课一门），每门3学分，共15学分；

专业必修课程5门（其中公共必修课1门即教育科学研究方法，专业必修课4门），每门3

学分，共15学分；专业选修课至少选2门，每门2学分，共4学分。

教育硕士研究生应获得36学分，才能参加学位论文答辩。学分由两部分组成：课程学

习34学分，研究性专业实践2学分。

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教学计划表

授

学总课考核

课程类别课程名称学备注

分时学方式

期

考

马克思主义理论3541

试

学语文学科教学论3543考试

位

教育学原理3541考试

课

程

教育心理学3541考试

英语（含专业英语）3701考试

课程与中学语文教学3541考试

专

业