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我与学校的故事（通用10篇）

学校记录了我们在这里的一个又一个故事，快来和我们一起分享

我与学校的故事。以下是小编帮大家整理的我与学校的故事，仅供参

考，希望能够帮助到大家。

我与学校的故事篇1

学校像个大家庭，我融入这个家庭快一年了，她给我带来了无限

的快乐，也改变了我许多。

我是一个胆小，害羞的小姑娘，为了锻炼我，妈妈给我报了这里

的管乐班。管乐，虽然我对她不是很了解，但是还是充满了好奇。

当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校

园时，一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。花园似的校园，朗朗的

读书声，老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。

老师是这个家庭的重要成员。班主任数学老师扮演着妈妈的角色，

让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难：初来时，我们都是小学生，

还没有一点作中学生的观念，整天闹哄哄的。

他可是尝尽了酸、苦、辣。努力的，不屈不挠的把我们培养成中

学生，让我们感悟了人生不少知识，培养我们怎样去做个“人”。

语文老师是一个慈父，他是一个特级教师，他讲的课我们可要听

了。课堂上的她总能把我们带进课堂里，身临其境地去感受课本里山

水的秀美，奇特的民族风情…他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。

我放弃了胆怯，积极、热情地投入到学习中来。

教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师，平时对我们嘻哈，

但教起课来取一丝不苟，十分严厉，让我哭多不少鼻子。可同时我的

进步也不小，从不识乐谱一无所知的我，到现在能吹上几首曲子，老

师是一个音符一个音符，一个口形一个口形地教，一个一个的更正。

花了不少的心血。

我们的成长离不开辛勤的老师们，他们都有一颗负责的心，他们

用一颗颗真诚的心来培养我们，鼓励着我们走向成熟。

同样我们成长也离开不了同学之间的互相帮助。我们中间大部分

是独生子女，都是孤单一元，同学之间的友情，很快就变成了兄弟姐

妹般的亲情。我们在一起嬉闹，一起学习，一起共度难关…

虽然，我在学校的实践这个大家庭的时间还不长，但我已深深地

爱上了她，大家庭里的故事很多，那是无法讲完的；大家庭里的任务

也是有很多，我只是略写了几个；大家庭里的活动也有很多，在这里

的每一个活动都会让你受益匪浅，开拓我们不少知识。如果你对这个

大家庭感兴趣的话，不妨请你也来到我们这里，亲身感受一下。象形

你也会对这儿留下美好的印象。

我与学校的故事篇2

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”教室里，传来同学们朗

朗的读书声。我不禁想起这一年来，我在学校里与同学相处的点点滴

滴：我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言，共同学习；也一起

在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者，

不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭，挂

在教室那一尘不染的墙壁上，每当我们的学习上遇到困难时都会看一

看，以此来激励自己，这个的效果还真不错，我们都有了很大的进步。

尽管我们在一起的时间不过才短短一年，可是我深深地感受到了

老师对同学的爱，同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情，这

些，都印在了我的脑海里。

有一次，学校高中部传来一个不幸的消息：高中的一个大哥哥不

幸患了癌症，可是他爸爸去世了，只有他的妈妈带着他上学。于是，

学校举行了一个募捐活动，让每个同学都自愿出钱，献上自己的一片

爱心。当我们班同学听到这件事情以后，没有一个不皱起眉头，都很

同情那个大哥哥，更多的，是想着怎么帮助他。那天放学我回到家，

本来想找我爸爸妈妈要钱的，可转念一想我这是在帮助别人，应该自

己解决。于是，我把我自己的小猪储蓄罐拿出来，把我平时攒的一枚

枚硬币倒出来反反复复数了好几遍，刚刚好70元整。我全部拿到楼下

的小卖部换成了整钱，准备全部捐出去。

第二天，我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上，希望我

可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是，班上大部分学生用的是自

己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委，好像生怕自己帮不上忙

一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许

的目光，而他却谦虚地说帮助别人是应该的，没什么值得让大家表扬

他。通过这件事，我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就

好像是一个大家庭，所有的同学都是兄弟姐妹，我们互相帮助，都很

快乐。

不仅是同学之间相处友好，老师对同学也很好他们经常会抽出空

来帮我们评讲作业，帮我们复习一天所学的知识