《描述并绘制路线图》任务单 (1).docxVIP

《描述并绘制路线图》任务单 (1).docx

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小学数学精品教案

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

学期

秋季

课题

位置与方向(二)(第3课时)

教科书

书名:义务教育教科书数学六年级上册教材

出版社:人民教育出版社出版日期:2022年8月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.会用数学语言描述简单的路线图,能依据路线的描述绘制路线示意图。

2.通过具体路线的描述体会位置的相对关系,发展空间观念。

3.综合运用位置与方向的数学知识解决简单的实际问题,感受数学与生活的紧密联系。

课前学习任务

准备量角器。

课上学习任务

【学习任务一】描述一下台风移动的大致路径。

【学习任务二】根据描述,画出路线示意图。

从熊猫馆出发,向正北方向走300m到达猴山,从猴山向西偏北45°方向走500m到达海洋馆,再向西偏南30°方向走600m到达百鸟园。

【课堂练习】数学书第25页第9题。

1路公共汽车从起点站先沿西偏北40°方向行驶3km,然后向正西方向行驶4km,最后沿南偏西30°方向行驶3km到达终点站。

(1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。

(2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。

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