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五年级上册缩写故事作文范文（精选12篇）

五年级上册缩写故事作文范文12篇

一、作文六要素

一般的看法是：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。

二、作文的写作方法

1）确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活

哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于

从普通的小事中写出深意来。

2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地

点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，

只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面

的了解。

3）言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排

材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4）详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文

章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，

主次分明，给读者以深刻的印象。

5）要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于

把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写

出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。

6）渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，

抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生

动感人。

三、五年级上册缩写故事作文范文（精选12篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作

文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级上册缩

写故事作文范文（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

五年级上册缩写故事作文1

三顾茅庐

刘备两次去拜访诸葛亮都没有遇到，准备再去一次。可是他的两

个结拜兄弟都不同意，张飞还说要将诸葛亮捆来，刘备非常生气，怪

张飞不尊重人才，让张飞不要去了。张飞答应不再无礼，三人才一同

上路。

离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮家，

童子告诉刘备诸葛亮正在午睡，刘备让童子不要打扰到诸葛亮并吩咐

关羽、张飞在门外等候，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在台阶下等

候。过了好久，诸葛亮才醒来，刘备快步走进草堂拜见诸葛亮。

刘备的诚心诚意打动了诸葛亮，答应出山辅助刘备。

五年级上册缩写故事作文2

猎人海力布

从前有个人，名叫海力布。他以打猎为生，乐于助人的海力布深

受大家的爱戴。

一天，海力布看见一条小白蛇被灰鹤抓走了，于是海力布以精湛

的技术救下了小白蛇，小白蛇向海力布道谢后便回家了。

第二天，海力布经过昨天的地方，又看见了小白蛇，它为了向海

力布表示感谢，便请海力布到他们家的宝库里去挑选几样宝物，小白

蛇让海力布什么都不要拿，就要龙王，也就是小白蛇父亲嘴里的宝石，

但是不能说出这个秘密，一旦说出他就会变成石头。海力布按照小白

蛇说的，不稀罕别的宝物，就要了龙王的宝石，因为这块宝石能翻译

出动物所说的话。

从此，海力布用宝石配合自己多年以来的经验，打到的猎物越来

越多。直到几年后的一天，海力布在打猎时，突然听见小鸟说这里即

将爆发山洪，一颗乐于助人的心再也沉不住了，于是海力布着急地把

这个消息告诉了大家，可是大家都不相信，海力布救人心切，只好把

他如何得知消息的事实一一告诉了大家。海力布说完就变成了石头，

大家都相信了海力布，脱离了危险。

之后，乡亲们找到了海力布的石像，把他放在一座高山上，永远

纪念他。

五年级上册缩写故事作文3

猴王出世

海中有一座山叫花果山，山上有一个石卵，因见风，化作一个石

猴。

一朝天气炎热，众猴都在松阴之下玩耍，去那山涧中洗澡。真个

似滚瓜涌溅。众猴道；“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不

伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石

猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”一径跳入，便看到石碣上写

到；花果山福地，水帘洞洞天。石猴喜不自胜。往里一跳，叫道：

“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一

个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥

头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，

再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，

‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身

体者，就拜他为王。我如今进来又出