职业技能培训学校年度工作计划.pdfVIP

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

职业技能培训学校年度工作计划

职业技能培训学校年度工作计划

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,

何不好好地做个工作计划呢?做好工作计划可是让你提高工作效率的

方法喔!下面是小编精心整理的职业技能培训学校年度工作计划,供

大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

职业技能培训学校年度工作计划1

一、指导思想:

校本培训工作是推进素质教育、深化课程改革、加强教师队伍建

设、全面提高教学水平的重要途径。为有效推动教师的专业化发展,

学校将以新理念为支撑,以校本培训为平台,以提高教师教育、教学

的能力和水平为重点,以现代信息技术培训为突破口,以强化科研能

力和过程培训为亮点,全力造就一支师德高尚、主动发展、业务精湛、

团结协作的教师群体。

二、培训目标:

1、进一步加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐

于奉献的教师队伍。

2、进一步加强对教师的业务培训,深入进行课堂教学的研究,各

学科在课堂教学中探索具有我校特点的教学模式,并积极付诸于行动

中,全面提高教学质量。

3、继续开展课堂教学评比活动。

4、认真落实课题研究工作,确保本学期课题出阶段性成果。

5、积极推进现代化教育设施的使用,进行网络课件的制作,着眼

于评课能力、授课能力的提高。

三、培训措施:

(一)加强理论学习,提高教师师德水平。

1、深入开展以建设社会主义核心价值体系为目标,以“学规范,

做人民满意的教师”为主题的师德建设活动,组织教师认真学习新修

订颁发的《中小学教师职业道德规范》,开展做人民满意的教师”大

讨论和师德演讲比赛。继续把三月份作为师德建设教育月。

2、深入开展教师“爱心助学团队”志愿服务和“爱心帮扶”活动

和评选校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活

动,引导广大教职工潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师。

3、深入开展文明组室评选活动。认真落实《青岛交通职业学校文

明组室评选办法》,以教研组室或行政部门为单位开展文明组室建设,

以此为抓手,形成团结和谐的教师团体,并进一步促进学习型教师队

伍建设。

4、完善师德激励约束机制,大力选树师德先进典型,加强组室建

设,认真贯彻执行学校新修订的《青岛交通职业学校教师职业道德规

范》,努力提高师德建设的质量和水平。

(二)加强教师的业务培训,尽快提高教师专业素质和能力

针对学校教师队伍现状,面向全体教师,以教师培训“四大工程”

为抓手,做好教师教育教学能力的培训,促进教师专业成长。

(1)继续实施“专业教师专业素质提高工程”,进一步加强“双

师型”教师队伍建设。学校要围绕专业建设和发展,制定“双师型”

教师队伍建设规划,促进教师专业成长。建立专业课教师到企业挂职

制度,要求每位专业课教师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不

少于一个月。每位专业课教师至少获得一个与专业相关的职业资格证

书;鼓励教师参加各级职业技能大赛,以赛促学,促进教师专业技能

的提高。文化课教师通过多种渠道、多种形式学习、进修,拓展知识

面,争取每人能够开出一门以上选修课的目标。

(2)开展“名师工程”,加快名师、学科带头人、专业骨干教师

培养建设。成立学校“名师库”,将具备名师基本素质的教师纳入其

中,学校将根据个人实际情况,采取有效措施,促进快速发展;压担

子,挑大梁,在压力中、在工作中不断成长;根据市局意见,积极创

造条件做好推荐培养,支持老师积极参与竞争。发挥他们的教育教学

示范作用,坚持“以老带新、以能带新”,促进师资队伍整体提高成

长。通过示范课、专家讲座、专家论坛等形式,帮助他们形成特色,

并开展理性思考,在实践基础上形成自己的理论体系。

(3)开展“青年教师成长工程”“中青年骨干教师发展工程”。

青年教师着重在教育、教学基本功的培训,骨干教师则侧重在形成自

己的教学特色方面;继续开展“师徒结对”活动,发挥优秀教师的传

帮带作用;开展青年教师“汇报课”、骨干教师“观摩课”等教学比

武活动,锻炼教师提高教学能力的同时,互相学习借鉴;开展教学案

例分析、教学反思等活动,在分析反思中总结提高;加强教师运用多

媒体教学技术能力的培训,提高课堂教学效率和教学效果;积极承担

省、市教学教研活动。

(4)加大教师一专多能培养引导,提高承担跨专业多门课程的

文档评论(0)

lianjh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档