2024-2025学年新教材高中历史 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第11课 辽宋夏金元的经济与社会教案2 新人教版必修《中外历史纲要（上）》.docxVIP

2024-2025学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第11课辽宋夏金元的经济与社会教案2新人教版必修《中外历史纲要（上）》

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中历史《辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一》第11课：辽宋夏金元的经济与社会

2.教学年级和班级：高中二年级历史一班

3.授课时间：2024年10月12日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.运用历史学科核心素养，对辽宋夏金元时期的经济与社会进行综合分析与评价，理解这一时期在我国历史发展中的重要地位。

2.运用时空观念，认识辽宋夏金元时期各民族的交流与融合，以及不同政权间的互动关系。

3.运用史料实证，通过对典型史料的分析，掌握辽宋夏金元时期经济与社会发展的特点。

4.运用历史解释，理解辽宋夏金元时期政策对经济与社会发展的影响，以及这一时期对后世的影响。

5.培养学生的批判性思维，对辽宋夏金元时期的经济与社会现象进行解释与探讨，提高历史思维能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.辽宋夏金元时期各民族的交流与融合过程。

2.辽宋夏金元时期政权间的关系及其对经济与社会发展的影响。

3.辽宋夏金元时期经济与社会发展的特点及其对后世的影响。

难点：

1.各民族政权间的互动关系对经济与社会发展的影响。

2.辽宋夏金元时期政策对经济与社会发展的具体作用。

3.如何评价辽宋夏金元时期在我国历史发展中的重要地位。

解决办法：

1.通过地图、示意图等直观教具，帮助学生理清各民族政权间的地理位置关系，加深对政权间互动的理解。

2.运用历史史料，如文献资料、图片等，让学生具体感受政策对经济与社会发展的实际影响。

3.分组讨论，鼓励学生主动探讨辽宋夏金元时期经济与社会发展的特点及其对后世的影响，引导学生进行批判性思考。

4.创设情景，如角色扮演、辩论等，让学生站在不同民族、政权立场上思考问题，增强对各民族交流与融合的理解。

5.组织课外实践活动，如参观博物馆、历史遗址等，让学生直观感受辽宋夏金元时期的历史风貌，提高学习兴趣和实际操作能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了提高学生对辽宋夏金元时期经济与社会发展的理解，本节课将采用多种教学方法，包括讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等。

讲授法：在课堂上，教师将运用讲授法向学生传授辽宋夏金元时期的基本知识，包括时期背景、各民族政权间的互动关系、经济与社会发展的特点等。

讨论法：组织学生进行分组讨论，鼓励他们主动探讨辽宋夏金元时期经济与社会发展的特点及其对后世的影响，引导学生进行批判性思考。

案例研究：选取具有代表性的辽宋夏金元时期的经济与社会现象，如农业、手工业、商业等，让学生通过分析案例，深入了解政策对经济与社会发展的实际影响。

项目导向学习：引导学生以项目形式，深入研究辽宋夏金元时期某一具体经济与社会问题，如辽宋夏金元时期的商业发展、民族融合等，提高学生的实践操作能力。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生参与和互动，本节课将设计以下教学活动：

角色扮演：让学生扮演辽宋夏金元时期的不同民族、政权角色，如农耕民族、游牧民族、商人等，从不同角度思考和分析问题，增强对各民族交流与融合的理解。

实验：组织学生进行模拟实验，如模拟古代农业生产、手工业制作等，让学生亲身体验古代经济活动，加深对辽宋夏金元时期经济与社会发展的认识。

游戏：设计相关历史知识问答游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果，本节课将充分利用教学媒体和资源，如PPT、视频、在线工具等。

PPT：制作详细的教学PPT，展示辽宋夏金元时期的地图、示意图、图片等，帮助学生直观了解时期背景、政权间的关系等。

视频：播放与辽宋夏金元时期相关的纪录片、短片等，让学生更直观地感受历史风貌，丰富学习资源。

在线工具：运用在线工具，如网络搜索、在线讨论等，拓宽学生的学习渠道，提高自主学习能力。

此外，还将组织学生参观博物馆、历史遗址等，让学生亲身感受辽宋夏金元时期的历史风貌，提高学习兴趣和实际操作能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对辽宋夏金元时期的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道辽宋夏金元时期是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于辽宋夏金元时期的图片或视频片段，让学生初步感受时期魅力或特点。

简短介绍辽宋夏金元时期的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.辽宋夏金元时期基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解辽宋夏金元时期的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解辽宋夏金元时期的定义，包括其主要组成元素