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杨浦二模点评

语文

杨浦二模总评：1-4为默写与运用，难度不大，需要学生对必背古诗词掌握扎实。5-10为文言文对比阅读，课内涉及到《出师表》和《送东阳马生序》，课外文言文选自《晏子春秋》，其中第5题为文学常识题，第6题为文言实词，第7题为课内句子翻译，第8、9题考察学生对文章内容的理解，第10题考察文章的写作手法。11-13为社科文，其中第11题为常规的词语含义题，第12题考察学生对文章信息的整合，第13题考察文章的写作逻辑，需要学生能够认清段落之间的内在逻辑联系。14-18题为记叙文阅读，其中第14题为词语含义题，第15题为概括题中的表格题，需要考生根据已知项去填未知项，第16题为文章内容理解题，17题为句子赏析题，第18题为段落作用。19-22为综合运用，分别涉及到了6年级、7年级、8年级、9年级的名著，其中第19题较为简单，20题需要学生熟悉相关故事情节去判断正误，有一定的难度，第21题为创设情境的选择题，认真审题即可，23题虽然借用英文的形式，但其实考察的还是学生对作品的熟悉和理解程度，以及对人物形象的把握。第23题为写作题，与一模相比难度是有提升的，但只要立意正确，选材恰当也不难，详见解析及教师下水文。

化学

选择：本次考试选择题比较难的是34-37，一道图像题、一道概念辨析、一道计算、一道表格，非常典型的压轴选择题模式，其中37题需要灵活运用质量守恒定律中的元素守恒，否则可能会在这道题花费比较长的时间

解答：38题常规题，39题考察对照实验，学生需要把“化学变化的实质是有新物质生成”这个概念融入这道题，否则主观题容易写偏，40题是精盐提纯，模式和去年的中考有点像，但是本题难度并不高，学生不需要自己考虑除杂剂的顺序。40题难度较高，这可能也是本卷中大多数学生失分最多的题，这道题比较像19年的奉贤二模，学生需要对于钙和钠为主的物质理化性质以及相互之间的反应非常的熟悉。

物理

选择：选择题比较普通，和往年考察的知识点大同小异，最后一道选择为s-t图像，难度适中

填空：整体较为基础，最后一道填空比较新颖，考查学生们的语言组织能力

画图：画图题整体偏易，但是电路连接的画图题考的较为新颖，需要学生对电路连接和变化掌握十分熟练

计算题/电路实验：前两道题很简单，18题压强题难度一般，有机会拿到满分。19题和20题两道电学的题目难度较大，尤其是第19题对孩子们对电路的分析要求较高。

整体难度：中等偏难

数学

【填选题】整体难度不大，第18题两圆相交问题分类讨论，小有难度。

【简答题】23题考察四边形和相似三角形证明，难度不大。第24题是新定义题型，考查学生对于题目的理解能力，第二小问结合函数图像进行分析，需要一定技巧。

【压轴大题】25题第一小问比较常规。第二小问难度较大，涉及到四点共圆的概念、半角倍角结论，以及等腰三角形分类讨论，学生可能会被卡住