5.2应用二元一次方程组——里程碑上的数--2024-2025学年北师大版初中数学八年级上册.pptxVIP

北师大版八年级数学上册;;

用字母表示两位或两位以上的数．

1.一个两位数，个位数字是a，十位数字是b，那么这个数可表示为________；如果交换个位和十位上的数字，那么得到一个新的两位数可表示为_________．

2.一个三位数，若百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，则这个三位数为：100a+10b+c．

;比如109国道0公里是北京

1196就表示此地到北京的路程是1196千米;;小明爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶，下图是小明每隔1小时看到的里程情况．你能确定小明在12:00时看到的里程碑上的数吗？;设小明在12:00看到的数的十位数字是x，个位数字是y，;例：两个两位数的和是68，在较大的两位数的右边

接着写较小的两位数，得到一个四位数；在较大的

两位数的左边写上较小的两位数，也得到一个四位数．

已知前一个四位数比后一个四位数大2178.

求这两个两位数．;1、一个两位数的十位数字与个位数字的和是8，把这个

两位数加上18，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，

求这个两位数。设个位数字为x，十位数字为y，所列方

程正确的是（）;;3、小明和小亮做加法游戏，小明在一个加数后面

多写了一个0，得到的和为242；而小亮在另一个加数

后面多写了一个0，得到的和为341.原来两个加数分别

是多少？;;分析：小华到学校的路分成两段，一段为平路，

一段为下坡路.;方法一（直接设元法）

;方法二（间接设元法）;;当堂练习;2.李刚骑摩托车在公路上匀速行驶，早晨7:00时看到里程碑上的数是一个两位数，它的数字之和是9；8:00时看里程碑上的两位数与7:00时看到的个位数和十位数互换了；9:00时看到里程碑上的数是7:00时看到的数的8倍，李刚在7:00时看到的数是.;;4．一个两位数是另一个两位数的3倍，如果把这个两位数放在另一个两位数的左边与放在右边所得的数之和为8484．求这个两位数．;1.在很多实际问题中，都存在着一些等量关系，因此我们往往可以借助列方程组的方法来处理这些问题.