乙烯高一下学期化学鲁科版（2019）必修第二册.pptxVIP

石油裂解与乙烯第3章简单的有机化合物第2节从化石燃料中获取有机化合物第2课时

学习目标1.初步了解从石油中可获得乙烯等重要的化工原料，以及乙烯的重要应用；知道乙烯的分子组成及空间结构，理解乙烯的化学性质及加成反应2.通过球棍模型搭建活动认识乙烯的分子空间结构与加成反应的特征与本质，建立有机化合物在一定条件下可以转化、官能团决定有机化合物性质的基本观念3.通过对乙烯分子结构的推理，体会到严谨求实的科学态度，了解乙烯在自然界及生活中的应用，发展科学态度与社会观念重难点

引入

引入石油分馏石蜡油烯烃裂解烯烃中最简单的就是乙烯C2H4乙烯工业是石油化工业的核心乙烯的产量是衡量一个国家或地区的石油化工发展水平的标志

环节一乙烯的结构【活动1】认识乙烯的分子结构：对比乙烷的模型，依据“碳四价”理论，试搭建出乙烯C2H4的球棍模型乙烷C2H6乙烯C2H4【活动2】试写出乙烯的电子式、结构式、结构简式及空间结构电子式H:C::C:HHH：：结构式CCHHHH结构简式CH2=CH2空间结构六个原子共平面官能团：碳碳双键

课堂练习1.下列关于乙烯和乙烷的说法中错误的是()A.乙烯是不饱和烃，乙烷是饱和烃B.乙烯分子中的两个碳原子在同一条直线上，乙烷分子中的两个碳原子也在同一条直线上C.乙烯分子中碳碳双键的键能是乙烷分子中碳碳单键键能的两倍，因此乙烯比乙烷稳定D.乙烯分子为平面结构，乙烷分子为立体结构C

2.下列有关乙烯的说法正确的是()A.乙烯的分子式可以写成(CH2)2B.乙烯的结构式为C.乙烯的最简式为CH—CHD.乙烯分子中所有原子在同一平面内D课堂练习

环节二乙烯的化学性质【活动3】搭建模型模拟反应，并提出对乙烯化学性质的设想，根据设想试写出上述转化反应的化学方程式。【思考】乙烯如何生成氯乙烷CH3CH2Cl、二氯乙烷CH2ClCH2Cl、乙醇CH3CH2OH？CH2=CH2+HCl→CH3CH2ClCH2=CH2+Cl2→CH2ClCH2ClCH2=CH2+H2O→CH3CH2OH

【活动4】将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中现象：溶液由橙黄色褪为无色方程式：HHCCHH+BrBrHBrBrCCHHH原理：乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色，反应的实质是乙烯分子中碳碳双键中的一个键断裂，两个溴原子分别“加”到原来双键的两个碳原子上。像乙烯与溴的反应这样，有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子（或原子团）直接结合生成新的化合物分子的反应属于加成反应在一定条件下，乙烯自身也能发生加成反应生成聚乙烯环节二乙烯的化学性质

【活动5】小组合作用球棍模型模拟多个乙烯分子发生加成反应的过程。方程式：nCH2=CH2→[CH2-CH2]n──由相对分子质量较小的有机化合物生成相对分子质量很大的有机化合物的反应，叫作聚合反应。像乙烯生成聚乙烯这样的聚合反应也叫作加成聚合反应，简称加聚反应。【练习】加聚产物的书写nCH2=CH-CH3一定条件[CH2-CH]n│CH3nCN-CH=CH2一定条件[CH-CH2]n│CN环节二乙烯的化学性质

【活动6】向酸性KMnO4溶液中通入乙烯现象：通入乙烯【思考】乙烯使溴的四氯化碳溶液及酸性高锰酸钾溶液均褪色，褪色机理是否相同？信息：CH2=CH2CO2MnO4-→Mn2+请从氧化还原角度分析乙烯发生了什么反应？【结论】乙烯发生了氧化反应环节二乙烯的化学性质乙烯不仅能被高锰酸钾氧化，还能被空气氧化

【活动7】乙烯的燃烧现象：环节二乙烯的化学性质乙烯燃烧，火焰明亮、伴有黑烟方程式：C2H4+3O2点燃2CO2+2H2O【思考】如果用甲烷进行上述实验，实验现象会有哪些相同或不同之处？说明产生不同的原因。相同点不同点

3.对比甲烷和乙烯的燃烧反应,下列叙述中正确的是()A.二者燃烧时现象完全相同B.甲烷燃烧的火焰呈淡蓝色,乙烯燃烧的火焰较明亮且伴有黑烟C.点燃前都不需验纯D.二者燃烧时都有黑烟生成B课堂练习

4.下列反应中属于加成反应的是()A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.将四氯化碳滴入碘水中，振荡后水层接近无色C.乙烯使溴水褪色D.甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失C课堂练习

5.下列操作中，既可以鉴