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生物和生物圈环境对生物的影响生物对环境的适应和影响生态系统光会影响鼠妇的生活吗？①提出问题：②作出假设：③制定计划：④实施计划：⑤得出结论：一、生物对环境的适应：现有的每一种生物都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或者行为方式。生物对环境的适应和影响（一）三、生物对环境的影响⑴生物对环境适应的同时，又会对环境造成影响。⑵实例：①蚯蚓能使土壤疏松，排出物能使土壤肥沃；②栽种植物能够防风固沙；③夏季的树林中会很凉爽；④千里之堤毁于蚁穴。生物对环境的适应和影响（一）四、探究实验：《植物对空气湿度的影响》⑴探究过程。⑵结论：在裸地、草丛、灌木丛三种环境中，灌木丛空气湿度最大，裸地空气湿度最小。生物对环境会造成一定影响。⑶讨论：如果裸地处有水洼，能将湿度计放在其上方测量吗？生态系统生态系统三、食物链和食物网1.食物链：2.在生态系统中多条食物链交错连接形成食物网。3.生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。4.在每一条食物链中:a.第一个生物一定是生产者——植物；b.营养级别越高的生物的数量越少，个体越大；c.营养级别越高的生物个体所获得单位生产者的能量越少；d.营养级别越高的生物个体内的有毒物质积累得越多。生态系统四、生态系统具有一定的自动调节能力在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是保持在相对稳定的状态——生态平衡。如食物链：草→兔→鹰，当鹰被大量捕杀时，请问草会出现什么样的变化？_____________草→兔→鹰练习**环境对生物的影响（一）环境对生物的影响阳光：影响植物的生长和动物的习性。水分：影响植物的分布。空气：没有空气，大部分生物将无法生存。土壤：植物的生长需要土壤。温度：寒冷的南北极生物的种类极少。非生物因素生物因素不同种生物之间同种生物间捕食：如青蛙捕食昆虫。竞争：如农田里的杂草与小麦竞争光等。寄生：如蛔虫寄生在人体的肠道。共生：如豆科植物与根瘤菌。种内互助：合作关系，如蜜蜂、蚂蚁等。种内斗争：如繁殖期鸟类的占巢行为。环境对生物的影响（二）科学探究的一般过程：一、通过科学探究研究环境对生物的影响提出问题→得出结论→实施计划→制定计划→作出假设→表达和交流二、以“探究光对鼠妇生活的影响为例”：环境对生物的影响（二）光会（或不会）影响鼠妇的生活。以光为变量，设计对照实验。做实验、仔细观察、认真记录。分析实验数据，得出光会影响鼠妇的生活。⑥表达和交流.生物对环境的适应和影响（一）二、生物对环境适应的表现：①仙人掌的叶退化为刺；②沙漠中的骆驼要在体温高达46℃时才出汗;③鱼产的卵经常被大鱼吃掉，为了繁衍更多的后代，它会一次产出上百个卵；④雷鸟到了冬季羽毛就会换成白色，如果降雪推迟，将很容易被敌害发现。一、生态系统的概念：在一定地域内，生物与其周围环境所构成的统一的整体。二、生态系统的组成：——阳光、空气、水等。生态系统的组成非生物部分生物部分分解者——细菌、真菌消费者——动物（直接或间接地以植物为食）生产者——植物消费者与生产者之间吃与被吃的关系。③先减少后增多④②①