2023三年级数学上册 2 万以内的加法和减法配套教案 新人教版.docxVIP

2023三年级数学上册2万以内的加法和减法配套教案新人教版

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教学内容

本节课为人教版三年级数学上册第二单元“万以内的加法和减法”配套教案。本节课的主要内容包括：

1.理解加法和减法的概念，掌握加法和减法的基本运算方法。

2.能够正确进行万以内的加法和减法计算，熟练运用加法和减法解决实际问题。

3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，提高学生的数学素养。

4.通过实践活动，培养学生的合作意识和团队精神，提高学生的动手操作能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的数学核心素养，具体包括：

1.知识与技能：使学生掌握万以内的加法和减法的基本运算方法，能够正确进行计算，并解决实际问题。

2.过程与方法：通过小组合作、讨论交流等实践活动，培养学生的问题解决能力和团队协作能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对数学的兴趣和好奇心，培养学生的自主学习意识和积极思考的习惯。

4.创新与实践：鼓励学生创造性地思考问题，运用所学的加法和减法知识解决生活中的数学问题，提高学生的实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）万以内的加法和减法计算法则：本节课的重点是让学生掌握万以内的加法和减法计算法则，包括相同数位对齐、从低位加起或减起等。

（2）加法和减法各部分之间的关系：学生需要理解加数、被加数、和、减数、被减数、差等概念，并掌握它们之间的关系。

（3）应用题的解答：培养学生运用加法和减法解决实际问题的能力，如购物、分配物品等。

2.教学难点

（1）相同数位对齐：对于低年级的学生来说，理解相同数位对齐是较难的，需要通过大量的练习和讲解才能掌握。

（2）退位减法：学生在进行退位减法计算时，容易出错，如将减数和被减数的退位部分混淆。

（3）含有未知数的应用题：这类题目需要学生运用加法和减法的基本概念和计算法则进行解答，对于学生来说具有一定的挑战性。

（4）灵活运用加法和减法解决实际问题：学生需要在实际问题中找出数量关系，并运用加法和减法进行解答，这需要学生具备较强的逻辑思维能力。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应注重讲解和示范，通过大量的练习和实际例子让学生熟练掌握加法和减法的计算方法和应用。同时，教师应关注学生的个体差异，采取有针对性的教学方法帮助学生突破难点。

教学方法与手段

1.教学方法

（1）情境教学法：通过生活情境的创设，让学生在实际情境中感受和理解加法和减法的概念及应用，激发学生的学习兴趣。

（2）游戏教学法：设计有趣的数学游戏，让学生在游戏中练习加法和减法计算，提高学生的动手操作能力和参与度。

（3）小组合作学习：将学生分成小组，让学生在小组内讨论、交流和分享加法和减法的计算方法和心得，培养学生的团队合作能力和沟通能力。

2.教学手段

（1）多媒体教学：利用PPT、动画等多媒体教学资源，直观地展示加法和减法的计算过程和应用实例，提高学生的学习兴趣和理解程度。

（2）教学软件：运用专门的数学教学软件，提供丰富的练习题和游戏，帮助学生巩固加法和减法的计算技能。

（3）实物操作：让学生使用计数器、小棒等实物进行加法和减法操作，增强学生对加法和减法概念的理解和实际操作能力。

（4）在线学习平台：利用在线学习平台，让学生在课堂之外自主学习和练习加法和减法，提高学生的自主学习能力和效果。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《万以内的加法和减法》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要计算购物金额或者分配物品的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索加法和减法的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解加法和减法的基本概念。加法是将两个数合并成一个数的运算，而减法是已知两个数求另一个数的运算。它们在日常生活和数学中都有着广泛的应用。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了加法和减法在实际中的应用，以及它们如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调相同数位对齐和退位减法这两个重点。对于退位减法的难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与加法和减法相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示加法和减法的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“加法和减法在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法