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在全市未成年人思想道德建设工作会上的发言

立德树人合力共促

推动未成年人思想道德建设工作再上新台阶——在全市未成

年人思想道德建设工作会上的发言

XXXX（XXX年XXX月）

各位领导、同志们：

按照会议安排，我就XXX县未成年人思想道德建设工作情况

作以汇报，不妥之处，请批评指正。

一年来，我县在市委、市政府的正确领导和市文明委的关心

指导下，坚持把未成年人思想道德建设贯穿于精神文明建设始

终，深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育，以社会主义

核心价值观为主线，秉承知行统

一、实践育人，实现学校教育、家庭教育、社会教育三位一

体无缝对接，着力培养具有高尚思想品质和良好道德情操的中国

特色社会主义事业建设者和接班人，促进广大未成年人全面发

展，健康成长。

一、优化育人环境，提升校园文化品位。

一是优化良好的校园环境。围绕“环境育人”理念，把社会

主义核心价值观融入教育全过程，将24字核心价值观内涵内化为

未成年人的精神追求;在教室内设立图书角、评比角、心得园地

等，给学生创设良好的学习氛围;在教学楼前悬挂校风校训，使学

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生有章可依，有规可循，在走廊、楼梯上悬挂名人画像、诗词警

句，使学生学有目标，赶有榜样；在校园绿地设置温馨提示，营

造健康向上、生动活泼的良好文化氛围。其次优化校园周边文化

环境。加强学校周边商业网点的管理，文化、工商、公安、城管

等职能部门，从严查处各种制售假冒伪劣商品行为，清查取缔校

园周边无证经营出版物商店及兜售非法出版物游商地摊；坚决取

缔了在学校周围200米内开办网吧、电子游戏场所、歌舞厅等娱

乐场所，保障了广大未成年人的身心健康。强化校园周边环境秩

序整治，深入开展全县文明交通志愿服务活动，加强县城中小学

校、幼儿园放学高峰时段的交通秩序管理，清理违规停靠在校门

口及附近的卖菜车、零售车、接送车，使学校周边环境、交通秩

序有了明显改观。第三优化良好的法制环境。利用“6.26”国际

禁毒日、“12.4”法制宣传日等，通过组织开展法律咨询、散发

宣传资料等活动，向广大青少年进行法律服务和宣传教育。通过

组建法律社团、参观校外法制基地、演讲比赛、“以案说法”专

题教育、模拟法庭等活动，创新学校普法教育形式，培育校园法

制文化。

二、强化道德教育，营造良好成长环境。

一是强化学校教育。将德育教育和公民道德建设基本要求分

年级、分层次、有计划地融入到学校日常教学和各项活动之中，

深入开展师德师风评议和学生道德实践活动，积极延伸触角，拓

展德育教学的空间和领域。深入开展一系列主题教育活动，把社

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会主义核心价值观、爱国主义、革命传统、中华美德、法制教育

和心理健康教育作为重点纳入课堂教学。XXX县五中、XXX小学被

评为“甘肃省第四批中小学德育示范学校”；XXX县二小被评为甘

肃省“快乐校园示范学校”。创建市级文明校园2所，县级“平

安校园”6所。二是强化家庭教育。着力构建学校与家庭之间沟通

的桥梁，开办好家长学校，逐步形成了学校与家长、社会相互协

作的良好局面，发挥“家长学校”的作用，通过家校合力，搭建

教育平台，帮助家长提高认识，明确责任义务，改进教育方法。

持续开展未成年人“我的家风、家训、家规”有奖征文活动，组

织开展“亲子阅读”、“亲子运动会”、“亲子道德实践”等活

动，营造了有利于未成年人健康成长的家庭环境。深入开展“小

手拉大手”、“日行一善”等亲子社会服务行动，引导未成年人

履行责任、回报社会。三是强化社会教育。认真落实公共文化设

施向未成年人免费开放的政策，在节假日免费开放文化馆、图书

馆、博物馆、县青少年活动中心和烈士陵园。广泛组织未成年人

参加多种形式的社区志愿者活动，使未成年人在共建社区的实践

中接受教育。重视农村特殊群体未成年人思想道德建设，开展

“手拉手”、“一帮一”等活动，使农村留守儿童得到较好的教

育和呵护。

三、丰富教育载体，扎实推进阵地建设

一是注重道德实践。坚持以“做一个有道德人”为主题，开

展“洒扫应对”、“认星争优”、日行一善和清明期间“网上祭

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英烈”、六一期间“学习和争做美德少年”、七一期间“童心向