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领导科学与领导艺术案例分析(孙建华).pdf

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中共宁夏区委党校研究生作业

专业政治学

班级2013级

课程领导学

学员姓名

班主任姓名

2015年4月25日

领导科学与领导艺术的经典案例分析

【案例内容】

2005年的一个冬季,宁夏某乡某村因农民负担过重引发了群体

性上访事件。为了及时调解矛盾,安抚村民,阻止事态的进一步发展,

县委、县政府决定派一支特别工作组进驻该村。可是,在研究落实工

作组人选问题上碰到了难题:到底派谁去合适呢?

张志东虽然在该乡工作一届,工作业绩也还说得过去,是一个不

错的人选,但是经反映,在他走后不久,就有不少人对他褒贬不一,

其中有与他共过事的同事、有他的下属,评价最差的是该乡的村民。

赵刚怎么样呢?他在那里工作三年,虽然这是个乡长,二把手的

职位,也干了不少实事,但是农民群众对他的告状信就有半麻袋。

挑来挑去,好不容易找到几个与当地群众关系好的,组成领导小

组。杨彦荣幸地被选为工作组的组长,县委主要领导还赋予他尽可能

答复群众提出的一切合理要求的权力,真真可可谓谓受命于危受命于危难难之际之际。果

然不到一个月的时间,以杨彦为核心的驻村组顺利的完成了上级领导

安排的任务。

【思考与讨论】

1.为什么张志东、赵刚都不行,只有杨彦能完成调节矛盾、安抚

村民的任务?

2.如何评价领导者选择杨彦并让他尽可能答复群众要求的行为。

3.这个案例对你有何启示?

【要点分析】

1.杨彦能够顺利完成任务的主要原因是:他走的是“从群众中

来,到群众中去”的群众路线,对该村的村民比较熟悉,对该村的情

况甚为了解,平等待民,能和村民打成一片,在群众中有一定的威望,

使群众信任他,愿意听他的。

2.杨彦为接受了领导的合理、适当授权,可以做到为民做实事,

民众值得听他的。杨彦的回族身份也起到了一定的作用,民族地区的

工作对于民族干部来说,具有一定的优势,因为他比较了解本民族的

个性和一些民族的传统习俗,许多事情都可以迎刃而解。

3.杨彦的性格也起了不小的作用,他和蔼可亲,平易近人,能为

民着想,而且细致耐心,是民众称赞的好干部。

4.杨彦的上级领导者在此做到了正确用人,量才用人,将适合的

人放到适合的工作岗位上去,做到人与职位的匹配;领导者还授予了

适当权力,使袁大为权责一致,说到做到,这也使村民更加信任杨彦。

5.杨彦实行了重人式领导方式,致力于建立和谐的人际关系和宽

松的工作环境,以人为中心进行领导活动。

6.杨彦采用的是人事并重式领导方式,他一方面与民众有效沟

通,相互交流,一方面又亲自深入基层,调查研究,了解工作的具体

情况,又能抓住工作的重点。

7.说明领导者素质具有综合性。领导者的素质是由诸多因素组成

的一个有机的结构体系,应该包括政治、知识、能力、心理、身体等

多方面内容,任何一方面的修养都是必不可少的。

8.群众信息相对不完全,导致群众行为的盲目和相互模仿性;群

众中的行为习惯和传统,以及群众与领导的间接距离导致他们相信群

众间的非正式领导者。所以,只要有“带头人”,在群众见很快就会

产生从众行为。

9.领导艺术的关键在于对人事关系的把握。所谓领导艺术就是领

导者在其知识、经验、才能和气质等因素的基础上形成的,巧妙地运

用各种领导条件、领导原则和领导方法的基本技能。运用领导艺术的

目的是做好领导职能,即组织、指挥、协调等,在这些工作中,人是

最重要的因素,要用好人、用对人。领导不是自己去干,而是领导别

人去干,所以,人是关系是最重要的。古典领导理论,认为领导的实

质就是达成工作效果,完成工作目标,并为了这一目的亲力亲为。但

是现代领导理论不仅要达成组织目标,还要考虑组织文化、员工心态

等多方面的因素。

10.从杨彦的角度讲,做干部要一心为民,从群众中来,到群众

中去,走群众路线,将心比心,确实为群众解决问题,换取群众信任;

从领导者的角度讲,领导者要会量才用人,将适当的人与适当的职位

相匹配,在授权时要权责一致,真正下放权力,又给下属一定的保障,

使下属可以放心大胆的工作。

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