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计算机实训报告-计算机实训报告实
习总结
一:计算机实训报告实习总结
一、实训目的
1、贯彻坚强实践环节和理论联系
实际的教学原则，增加学生对专业感性
认识的深广度，运用所学知识和技能为
后续课程奠定较好的基础。
2、通过实习，开阔学生眼界和知识
面，获得计算机硬件安装和系统维护的
感性认识。与此同时安排适量的讲课或
讲座，促进理论同实践的结合，培养学
生良好的学风。
3、实习中进行专业思想与职业道德
教育，使学生了解专业、热爱专业，激
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发学习热情，提高专业适应能力，初步
具备职业道德观念。
4、通过对专业、行业、社会的了解，
认识今后的就业岗位和就业形式，使学
生确立学习方向，努力探索学习与就业
的结合点，而发挥学习的主观能动性。
二、实训内容
实习的主要内容为计算机硬件组
装，故障检测，BIOS系统的设置，简单
硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，
系统的安装与备份，系统还原，软件的
安装与调试，系统维护等，并撰写实训
报告。此次实训由专业教师陈莉莉、梁
金宏同志负责。此次实训主要安排以下
几个方面的任务：
1、计算机硬件工作原理的了解，
硬件之间的相互协调性了解。
2、计算机硬件组装，故障检测与
排除。
3、BIOS系统设置
4、硬盘的分区与格式化
5、系统的安装、备份、还原
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6、常用软件的安装与调试，系统
维护。
7、撰写实训报告。
第一节：计算机组装维修
计算机系统的基本组成及各部件的
主要功能
计算机系统的基本组成
一个完整的计算机系统是由计算机
硬件系统和计算机软件系统两部分组
成。硬件是计算机的实体，又称为硬设
备，是所有固定装置的总称。它是计算
机实现其功能的物质基础，其基本配置
可分为：主机、键盘、显示器、光驱、
硬盘、软盘驱动器、打印机、鼠标等。
软件是指挥计算机运行的程序集，按功
能分系统软件和应用软件。如图所示。
存储程序控制的基本概念
“存储程序控制”的概念，是美籍匈
牙利数学家冯·诺伊曼等，如图所示。
于1946年提出的设计电子数字计算机的
一些基本思想，概括起来有如下一些要
点：
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1.由运算器、控制器、存储器、输
入装置和输出装置五大基本
部件组成计算机，并规定了这五个
部分的基本功能。
2.采用二进制形式表示数据和指
令。
3.将程序和数据事先放在存储器
中，使计算机在工作时能够自动
高速地从存储器中取出指令加以执
行。这就是存储程序概念。
这样一些概念奠定了现代计算机的
基本结构，并开创了程序设计的时代。
半个多世纪以来，虽然计算机结构经历
了重大的变化，性能也有了惊人的提高，
但就其结构原理来说，至今占有主流地
位的仍是以存储程序原理为基础的
冯·诺依曼型计算机。如图所示。
图冯·诺伊曼结构计算机
输入设备
控制器
运算器
存储器
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