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2024部编版小学语文一年级上册《angengingong》评课稿
一、教学目标的确定与实施
本次^angengingong»一课的教学目标设定确,符合
一年级学生的语文学习特点。教师旨在通过本课的学习,使
学生能正确发音《angengingong》这四个后鼻韵母,并能在
四声变化中准确运用。在实施过程中,教师采用了多种形式
的发音练习,如跟读、分组读、个人读等,确保每个学生都
能得到充分的练习机会,实现教学目标。
二、教材的处理
教师对教材的处理得当,既遵循了教材的编排体
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