部编版九年级历史下册材料第二次工业革命和近代科学文化材料 分析题专项练习.pdfVIP

部编版九年级历史下册材料第二次工业革命和近代科学文化材料分析题专项

练习

一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题

1．

材料工业革命还引起社会前所未有的城市化。随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大

批的人涌入新的工业中心。巨大的新的城市人口因为能从世界各地获得粮食而得到供养。

技术和医学上的进步有可能消除以前曾大批害死城市居民的瘟疫，甚至有可能使城市生活

变得较可忍受、较合意。这些进步中较重要的包括：充分供应洁净的水、改善集中式排水

系统和垃圾处理系统、保证充足的粮食供应以及预防和控制传染病。西方的许多国家如英

国、比利时、德国和美国，到1914年时，已使它们的绝大多数人ロ生活在城市里。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）结合所学知识，指出第二次工业革命使人类社会步人了什么时代。

（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求观

点明确，史论结合，条理清晰）

1

【答案】（）“电气时代”。

2

（）开放性题目，观点：工业革命推动城市化

论述：随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心，西方的许多

国家如英国、比利时、德国和美国，到1914年时，已使它们的绝大多数人口生活在城市

里。

【解析】

【分析】

【详解】

1

（）依据所学可知，第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领

域；由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为

工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。

2

（）开放性题目，观点：工业革命推动城市化

论述：随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心，西方的许多

国家如英国、比利时、德国和美国，到1914年时，已使它们的绝大多数人ロ生活在城市

里。

2．阅读下列材料，回答问题。

材料一苹果为什么竖直落地？为什么不向旁边，不向上面总是向着地面落呢？我想这一

定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗？月球围绕地球转，无疑是地球的吸引

力像一条看不见的绳索拉着月球。如果真如此，地球以及其他一切行星也肯定都被吸引

着。那么，能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍性呢？

——牛顿的主治医生斯库利的日记

材料二我好像是在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或者美丽的贝壳而

欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。

——牛顿临终遗言

材料三生物母体生出的众多后代，为攫取生活的必需条件而斗争，而众多的后代不会绝

对相同，其中优秀的物种在生活竞争中取胜了，其他被淘汰了，这就是优胜劣汰。

——《物种起源》序

(1)材料一反映了牛顿已经发现了什么？

(2)从材料二我们可以看出牛顿身上有许多值得我们学习的优秀品质，请列举三点。

(3)材料三是达尔文的什么学说？其核心内容是什么？

(4)人类社会是在竞争中发展的，谈谈你对当今社会的认识。

【答案】（1）牛顿发现了万有引力定律。

（2）谦逊、刻苦钻研、热爱科学的精神等。

（3）生物进化学说。自然界中存在着“物竞天择，适者生存”的客观规律。

（4）人类社会也充满了激烈的竞争，我们必须学会生存，学会竞争，正确认识和对待公平

竞争。因此为了参与竞争，适应当今社会的需要，我们必须努力学习科学文化知识，不断

提高自身的综合素质，迎接未来的挑战。

【解析】

【详解】

1

（）依据材料信息“苹果为什么竖直落地？为什么不向旁边，不向上面总是向着地面落

呢？我想这一定是地球吸引它的缘故”可在此内容反映了牛顿发现了万有引力定律。

（2）开放性题目，依据材料信息“我好像是在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑

的石子或者美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海”可知，

此内容体现了牛顿具有谦逊、刻苦钻研、热爱科学的精神等。

（3）第一问依据材料信息“众多的后代不会绝