- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2019-2020学年七年级数学上册4.1.1立体图形和平面图形学案1(新版)新人教版
【学习目标】
使学生初步认识立体图形和平面图形的概念,能从具体实物中抽象出圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球等简单立体图形,能找到这些立体图形在生活中的原型.?
【学习重点、难点】
重点:认识简单的立体图形,发展几何直觉.
难点:从实物中抽象出立体图形.?
【学习过程】
一、感悟体味
通过观察以上几幅图片,类比想一下,你还能列举出你所熟知的几何图形有哪些吗
______________________________________________________________
二、过程体验
1.根据文具盒、魔方、篮球、螺母等图片,写出由实物想象出的熟悉的几何体分别是
_____________________________________.
2.请你用自己的话总结出立体图形的概念.
立体图形:____________________________________________________________.
3.请你写出常见的立体图形:
____________________________________________________________________.
4.在国旗、交通标志、汽车标志、奥运五环的图片中,分别存在哪些平面图形,请写出来:
___________________________________________________.
5.请你用自己的话总结出平面图形的概念.
平面图形:___________________________________________________________.
6.请你写出常见的平面图形:
_______________________________________________________________________.
7.请同学们运用大括号的形式把几何图形的分类进行描述:
三、练习应用
图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似?把相应的物体和图形连接起来!
四、我的收获与疑惑:
1.本节课你有哪些收获?你还有哪些疑惑?
收获:_________________________________________________________________;
疑惑:________________________________________________________________;
2.预习时的疑难问题解决了哪些?
_______________________________________________________________________;
您可能关注的文档
- 2019年七年级语文上册《第11课-春》导学案(新版)新人教版.doc
- 2021-2021学年九年级语文下册-4.15-孟子二章导学案-苏教版.doc
- 2021-2021学年八年级物理上册-第2章-第4节-噪声的危害和控制教案-(新版)新人教版.doc
- 2021-2021学年九年级数学上册-第四章-第2节《太阳光与影子》教案-北师大版..doc
- 2021-2021学年八年级语文上册《第10课-信客》导学案新人教版..doc
- 2021-2021学年八年级语文上册《9-敕勒歌》导学案-北师大版..doc
- 2019-2020学年八年级物理新人教版声音的特征-例题解析.doc
- 2019-2020学年七年级语文下册-第三单元《写作》教案-(新版)苏教版.doc
- 2019-2020学年七年级语文下册《9-我们家的男子汉》教案1-苏教版.doc
- 临床医学检验技术(师)考试考前冲刺试卷(2).docx
文档评论(0)