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公共行政学
第一章绪论
学习重点:
一、行政与公共行政的含义。
1、行政:顾名思义,就是指政府处理政务,也就是处理社会公
共事务。
2、公共行政:是指公共组织的行政,即公共组织对社会公共事
务的管理。也可以说,公共行政学是研究公共组织依法处理
政务的有效性、公平性、民主性的规律的交叉性与综合性学
科。在这里公共组织主要是指政府,公共行政就是政府行政。
二、公共行政的特点。
1、公共行政的首要特点是它的公共性。公共性是指公共行政以
实现公共利益为目标。
2、公共行政的政治性。
3、公共行政具有严格的法制性。公共行政必须忠于宪法,维护
并执行宪法。
4、公共行政的民主性。公民参与和行政公开是民主行政的重要
标志。
5、公共行政的公平性。
6、公共行政的高效性。
三、公共行政的作用。
1、公共行政是对国家的治理。
2、公共行政是执行人民意志和实现公共利益的保证。
3、公共行政是发展社会主义市场经济的保证。
4、公共行政是加速我国社会主义建设的需要和参与国际竞争
的保证。
5、公共行政是教育和培养一支高素质、会管理的国家公务员队
伍的需要。
四、公共行政学的产生和发展。
1、科学管理时期(19世纪末至20世纪30年代)。主要代表人
物有:威尔逊、古德诺、韦伯、泰勒、法约尔、古立克、魏
劳毕等。
2、行为科学时期(20世纪30年代至20世纪60年代)。这个
时期公共行政学的特点是用动物学和心理学的方法,研究人
类行政行为的心理和行为特点,并且试图抽象出一些共同的
行政原则和方法。
3、新公共行政学时期。所谓新公共行政学(20世纪60年代至
70年代)是相对于传统公共行政学而言的。但是它也仅是
在某些价值观念上与传统公共行政学有所区别,并且也无法
根本改变官僚制的管理体制。
4、新公共管理时期(20世纪70年代至今)。新公共管理主张
市场至上,将市场机制引入政府管理;主张企业家型政府;
主张将一些公共部门私有化,或公共部门与私营部门合作,
认为只要这样才能解决公共部门效率低下问题;主张权力下
放,提高效率和服务质量;同时,还主张引进竞争机制,顾
客至上等。
五、公共行政学的特点
1、公共行政学是一门交叉性学科和边缘性学科。
2、公共行政学是应用性的学科。
3、公共行政学是政治性较强的学科。
4、公共行政学研究的广泛性。
5、公共行政学的发展性。
六、公共行政学的研究对象
1、公共行政研究政府能够做什么。
2、公共行政学研究政府应该做什么。
3、公共行政研究政府管理有谁来管。
4、公共行政研究政府管理怎么管。
5、公共行政学研究政府管理为什么管,也就是管理的目的。
第二章行政环境
学习重点:
一、行政环境的含义:公共行政环境是指直接或间接地作用或影响
公共组织、行政心理、行政行为和管理方法与技术的行系统内部
和外部的各种要素的总和。
二、行政环境的特点。
1、复杂性。公共行政环境是多样的,是多层次的,多结构的,
是非常复杂的。
2、约束性。既然我们认为公共行政是行政环境的产物,那么,
公共行政环境必然对公共行政有限制作用和约束作用。
3、
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