小学音乐《唱：一只鸟仔 斑鸠调》顾乔红PPT课件新优质课比赛公开课获奖.pptx

一只鸟仔;名言::鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺;名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽;名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。”;名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培;名言::教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若;名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗;名言::父否母然，子无适从。——宋祁;名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知;名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。”;名言::爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。;名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷;名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。”;名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯;名言::当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了.;名言::教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若;听一听，台湾童谣《一只鸟仔》;4/4XXXXXX|X0XXX00‖;4/4XXXXXX|X0XXX00|;一只鸟仔;返回主页关闭;一只鸟仔;返回主页关闭;和同学合作，以不同的方式做综合表演。;听一听，流行风格的《一只鸟仔》;名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。