整数乘分数（教学设计）-2023-2024学年六年级上册数学人教版.docx

整数乘分数（教学设计）-2023-2024学年六年级上册数学人教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：整数乘分数

2.教学年级和班级：六年级一班

3.授课时间：2023年11月2日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕数学素养进行展开，具体包括：

1.逻辑推理：通过实例演示和练习，使学生能够理解整数乘分数的概念，并能运用这一概念进行合理的数学推理。

2.数学建模：培养学生将实际问题抽象为整数乘分数的问题，并运用数学知识进行解决的能力。

3.数学运算：让学生在解决实际问题的过程中，掌握整数乘分数的运算方法，提高运算速度和准确性。

4.数学抽象：通过整数乘分数的学习，使学生能够抽象出数学概念，形成数学思维。

5.数学交流：培养学生与同学和老师进行数学问题的交流和讨论，提高数学表达和沟通能力。

学情分析

六年级的学生在数学学习方面已经有了一定的基础，对于整数、分数等基本数学概念已经有了初步的认识和理解。他们在前期的学习中，已经掌握了整数的四则运算，对于分数的加减乘除也有一定的了解。因此，在学习本节课的内容时，他们已经具备了一定的知识基础。

在能力方面，六年级的学生已经具备了较好的逻辑思维能力和数学运算能力。他们能够通过观察和思考，发现数学问题中的规律，并能够运用已有的知识进行解决。同时，他们也能熟练地运用数学运算规则进行计算，对于解决一些简单的数学问题已经游刃有余。

在素质方面，学生们的抽象思维能力也在逐步提高。他们能够从具体的实例中抽象出一般的规律，并能够用数学语言进行表达。此外，他们的创新意识和问题解决能力也在逐步培养，他们能够主动地思考问题，寻找解决问题的方法。

然而，尽管学生在数学学习方面有了一定的基础和能力，但他们在学习过程中仍然存在一些问题。首先，部分学生在理解整数乘分数的概念时，可能会受到分数乘法的干扰，难以理解整数乘分数的本质。其次，学生在进行整数乘分数的运算时，可能会出现运算错误，如忘记将整数与分数的乘积乘以分母等。此外，部分学生在解决问题时，可能会缺乏条理性和逻辑性，不能很好地将数学知识运用到实际问题中。

针对学生的这些情况，教师在教学过程中需要注重概念的讲解和运算的练习，通过具体的实例和练习题，帮助学生理解和掌握整数乘分数的概念和运算方法。同时，教师也需要培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力，引导他们运用数学知识解决实际问题。在教学过程中，教师还应注意激发学生的学习兴趣，鼓励他们积极参与课堂讨论和练习，培养他们的自主学习能力和合作精神。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

（1）讲授法：在教学过程中，教师通过讲解整数乘分数的概念、运算方法和实际应用，使学生能够理解和掌握相关知识。

（2）讨论法：组织学生进行小组讨论，分享彼此对于整数乘分数的理解和心得，促进学生之间的交流与合作。

（3）实践法：让学生通过解决实际问题，运用整数乘分数的知识进行计算和推理，提高学生的动手能力和问题解决能力。

2.教学手段

（1）多媒体设备：利用多媒体课件，通过生动的动画和实例，形象地展示整数乘分数的过程，提高学生的学习兴趣和理解程度。

（2）教学软件：运用数学教学软件，提供丰富的练习题和互动游戏，帮助学生巩固知识，提高运算速度和准确性。

（3）网络资源：引导学生利用网络资源，查找与整数乘分数相关的学习资料，拓宽知识视野，培养自主学习能力。

（4）学习平台：利用学习平台，发布学习任务和作业，方便学生及时提交和反馈，教师可以根据学生的学习情况，进行有针对性的辅导和指导。

（5）实物教具：在教学过程中，运用实物教具，如分数卡片、计算器等，帮助学生直观地理解整数乘分数的概念和运算方法。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解整数乘分数的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习整数乘分数内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确整数乘分数教学目标和整数乘分数重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保整数乘分数教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习整数乘分数的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入整数乘分数学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的分数四则运算，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为整数乘分数新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解整数乘分数知识点，结合实例帮助学生理解。

突出整数乘