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海洋生态学实习报告

【篇一：海洋生态实习报告】

海洋生态实习

实习报告

学院：海洋科学与工程学院

专业：海洋科学学号：100512

2012年10月8日

一、前言

海洋生态学是研究海洋生物及其与海洋环境间相互关系的科学。它

是生态

学的一个分支，也是海洋生物学的主要组成部分。通过研究海洋生

物在海洋环境中的繁殖、生长、分布和数量变化，以及生物与环境

相互作用，阐明生物海洋学的规律，为海洋生物资源的开发、利用、

管理和增养殖，保护海洋环境和生态平

【1】

衡等，提供科学依据。我国实施海洋生态调查的主要目的就是为了

了解海洋生态系统的群落结构和生态功能及重要影响因素，并掌握

生态系统的健康状况，包

【2】

括对生态系统现况的了解以及对未来发展趋势的把握。

中国近海经济种类的种群生态研究自50年代开始全面展开，已对重

要渔业经济种大黄鱼、带鱼、对虾和中国毛虾等作了系统的研究，

发布的一些种的资源和渔情预报，在生产上已见效益。实习时间：

2012年9月25日—2012年9月28日实习地点：

1、秦皇岛市北戴河区刘庄

2、秦皇岛市北戴河区鸽子窝湿地保护区潮间带3、秦皇岛南戴河近

海实习目的：

将海洋生态学课本内容结合实际情况，培养观察海洋生态的能力，

了解海洋生态特征并进行野外生态调查的训练，培养野外动手能力

并具体了解秦皇岛的人文.地理.环境的特点。

通过对不同类型生态区域的观察和描述，巩固课堂上讲的基本内容，

掌握不同类型生态区域的特征及生物加深对专业所学课程理论知识

的理解，培养专业思维能力。

通过实习路线的观察、样方的调查、室内样品的分析，锻炼观察力、

动手能力和综合分析能力。

培养艰苦奋斗的生活作风，实事求是和团结协作的工作作风，开阔

眼界，激发专业兴趣。同时增强体质，以适应野外工作环境。实习

意义：

通过在秦皇岛的生态学实习，让我们充分了解了秦皇岛海洋的人文，

地理，环境的特点。通过这一部分从而深刻了解了海洋生态环境的

特征，提高了对海洋生态的观察能力，提高了我们海洋生态实习的

调查能力。

通过本次实习巩固了课堂的讲课内容，加深了对专业知识的了解，

培养了专业思维能力，和综合分析能力。经历了野外的艰苦的环境，

培养了吃苦耐劳的精神，团结合作的能力和态度。二、实习具体安

排1、实习时间安排

开始于2012年9月25日25日：

6：00从学校出发，坐大巴到天津市汉沽区汉沽火车站8：13登上

火车

11：00—12：00乘坐大巴至刘庄旅馆12：00—14：00午饭及午

休

14：30从刘庄出发到北戴河海滩

14:30—17：00在北戴河海滩听老师讲解实习注意事项，采集样本

17：30回住宿地，休息26日

8：00从住宿地出发步行至鸽子窝湿地保护区

8：40—11：00在鸽子窝湿地保护区潮间带进行样本采集

14：30—16：30步行至北戴河附近海域，乘坐渔船出海采集鱼、虾、

蟹

等生物样本

17：00回住宿地，休息27日

8：00从住宿地出发，乘坐公交车到南戴河海域8：50—11：00租

用渔船到近海采集浮游生物样本14：00显微镜观察分析采集的样品

28日

上午自由活动，下午16：50乘坐火车回学校，整理实习笔记，书

写实习报告三、实习内容1、海滩采样

9月25日下午，从住宿地出发到北戴河海边，老师把实习的内容以

及需要注意的事项讲解完之后，大家开始分组采集样本。我和我们

小组的同学经过简单的协商分工之后，开始采样。

经过将近两个小时的采样，我们收获丰富：

2、潮间带采样

9月26日上午步行至鸽子窝湿地保护区潮间带，在老师的安排下，

按照分组，进行采样，用手上的工具铲子在沙滩上进行有选择性的

挖掘，仔细查看挖掘出的泥土内的生物，查看生物的特点，数目，

剩余一部分同学脱掉鞋袜，赤脚进入海水中，收集能够看见的海洋

生物，最后将所有收集到的生物进行分类，存放。到回到住宿地点

进行登记，观察。

结果统计如下：

9月26日下午和27号上午在老师的带领下，我们租用渔船，分别

采集海洋底栖生物和海洋浮游生物。

【篇二：海洋生态学实习报告】

海洋生态学实习报告

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