- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
名词解释
管理突破:指通过解决组织的慢性问题,增强组织素质的有组织的活动过程。
全面质量管理:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客
满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。
人才生命周期:人才的生命周期大致可以划分为引入阶段、成长阶成熟阶段和衰退
阶段。主管人员培训应根据各个阶段的特点采取相应的对策和措施。
霍桑实验:20世纪20年代至30年代间,美国有关研究人员在美国西方电器公司
霍桑工厂进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。
决策:是为达到一定的目标,从两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判
断过程。
强化:指通过不断改变环境的刺激因素来达到增强,减弱或消失某种行为的过程。
零期预算:在每个预算年度开始时,将所有还在进行的管理活动都看作重新开始。
管理道德:指规定行为是非的惯例或原则。
战略:是为了回答使命和目标而对发展方向,行为方针,以及资源配置等提出的总
体规划。
直线职权:指某项职位或某部门所拥有的包括作出决策,发布命令等的权力,也就
是通常所说的指挥权。
目标管理:是让组织的管理人员和涡工亲自参加目标的制定,在工作中实行“自我控
制”并努力完成目标的一种管理制度或方法。
沟通:指将某一信息传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的过程。
社会责任:指组织在遵守,维护和改善社会秩序保护增加社会福利等方面所承担的
职责义务。
系统:指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机
整体,。
控制工作:指管理者通过事先确定的标准,或根据组织内外环境的变化和组织的发
展,重新拟订标准,对下发工作成交进行测量、评价和采取相应纠正措施的过程。
预算:就是用数字编制未来某一个时期的计划,也就是用财务数字或非财务数字来
表明预期结果。
简答题
1、计划工作程序:
①估量机会②确定目标③确定前提条件④确定可供选择的方案⑤评价各种方案⑥选
择方案⑦制订派生计划⑧用预算形式使计划数字化。
2、内部提升制优缺点:
优点:1.由于对机构中的人员有较充实可靠的资料,可了解候选人的优缺点,以判
断是否适合新的工作。2.组织内成员对组织的历史和现状比较了解,能较快地胜任工作。
3.可激励组织成员的进取心,努力充实提高本身的知识和技能。4.工作有变换机会,可
提高组织成员的兴趣和士气,使其有一个良好的工作情绪。5.可使过去对组织成员的训
练投资获得回收,并判断其效益如何。
缺点:1.所能提供的人员有限,尤其是关键的管理者,当组织内有大量空缺职位时,
往往会发生“表黄不接”的情况。2.会造成“近亲繁殖”。3.组织内没有被提升到的人的积
极性将会受到挫伤。
3、简述实现“管理突破过程”的步骤
实现“管理突破过程”的步骤:论证必要性;组织落实;进行“诊断”;治疗过程;克服阻
力;在新的水平上控制。
4、领导工作的影响力来源于哪里?
可以分为两类:一类是所谓的正式的权力或职位的权力,一类称为个人的权力或非
职位的权力。职位的权力又分为奖赏权力、强制的权力和合法的权力;个人的权力又分为
专家的权力和榜样的权力。奖赏的权力是通过给予别人期望得到的东西来影响他们的行
为的能力;强制的权力是通过惩罚来影响别人的行为的能力;合法的权力是指一般人都认
为主管人员有权命令或批示下属的工作;专家的权力是个人通过别人需要的知识、经验或
消息来影响别人行为的能力;榜样的权力是指利用别人对自己的认同而影响他们行为的
能力。
5、组织工作的内容
①职位和岗位设计,②组织结构纵向划分③组织结构的横向划分④职权配置⑤纵横
两个方面对组织结构进行协调和整和⑥组织变革
6、扁平结构优缺点:
扁平的结构的优点(ACD)有利于缩短上下级距离,密切上下级之间的关系,信息纵
向流通快,管理费用低,而且由于管理宽度大,被管理者有较大的自由性和创造性,因
则有满足感,同时也有得选择和培训下属人员。
缺点:但由于不能严密的监督下级,上下级协调较差,管理宽度加大,也增加了同
级间相互沟通的困难。
7、有效激励的要求:
坚持物质利益的原则;坚持按劳分配的原则;随机制宜,创造激励条件;以身作则,发
挥榜样的作用。
8、科学管理理论要点:
科学管理的中心总是是提高
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年秋人教版七年级英语上册全册课件:Unit 5.pptx VIP
- HIOKI日置 RM3545电阻计使用说明书.pdf
- 洛阳市20 15届高三一练理科a卷成绩yiqi.xls
- 2024年秋人教版七年级英语上册全册课件:Unit 4.pptx VIP
- 2024全国中考语文试题分类汇编:记叙文阅读.pdf VIP
- 2024新人教版初中七年级数学上册第六章几何图形初步大单元整体教学设计.docx
- 【美术课件】《水果皇后—山竹》(1).pptx
- Unit 1 You and Me (第1课时) Section A 1a-1d 课件 人教版(2024)七年级上册.pptx
- Unit 1 You and Me Section A How do you greet people 课件 人教版(2024)英语七年级上册.ppt
- 机械结算单模板.docx
文档评论(0)