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听课阅读心得体会范文(7篇)

听课阅读心得体会1

一、注意聆听孩子关于他自己的事

家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事,作为家长要帮助她消化理解害怕、生气、不开心等带来的情绪,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。正确引导孩子对于父母来说是很关键的。

二、善用表扬和鼓励

北北在上幼儿园之前,在家平时由老人照顾,有点小女孩爱哭的习惯,喜欢表扬,讨厌批评。当出现问题时,家长要先反思并多与其他妈妈交流,才发现表扬要有度。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。

三、家长要言出必行、讲信用

随着孩子的长大,孩子所模仿家长做事也就越来越多,比如北北愿意看动画片,我愿意玩手机,有一次,北北说妈妈你怎么每天都玩手机呀,我才发现最近手机玩的有点频繁,所以规定孩子看电视时间,和孩子一起玩,容易掌控时间,家长要言出必行!时间到了必须停机!告诫孩子要讲诚信!如果孩子贪玩不守时,家长就要严厉批评孩子。

四、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她洗一些小物件,看到她认真的样子,感觉孩子很懂事。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。通过这样的锻炼北北能做到自己的事情自己做,自己遇到问题自己思考。

感谢北北给我带来的骄傲和快乐。以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

听课阅读心得体会2

四月下旬,正是桃红柳绿、春暖花开的季节,我有幸去杭州参加了浙江省20_年高中英语课堂教学评比的听课观摩活动。这是我第一次参加这样省级的英语优质课观摩活动,对于我这么一个年轻教师而言,真的是收获很大,受益匪浅。此次外出不仅让我领略到了我省各地市出类拔萃的英语教师的教学风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。

本次活动为期两天,共12节课,每个地市都有优秀教师参加,更有许多优秀的专家来当场予以点评。我想用一个字来表达我对这次听课的感受,那就是“精”!

第一,备课很“精心”!

我们都知道,教师备课的三个要素就是备教材、备学生,备教学和学法。此次比赛在“备教材”这一环节上尤为突出。它不仅要求参赛老师要备好拿到手的教学材料,而且还要对材料进行筛选改编,这样也就大大增加了备课的难度和强度。尤其是第一天上课所选用的材料MyFather’sHands,它是一篇散文,篇幅很长,语句也很优美,作者对父亲的真挚情感从字里行间那些平凡的字词间不断的透漏出来,那么“该如何着手改编”,“该删掉哪些内容”,“该怎么删才不影响文章整体”等也就成了参赛老师第一个最大的难关!我相信大家第一个反应就是“难”!而且会问:有必要吗?但仔细想想,我们平时不也老是抱怨我们的教材内容太多,难度太大吗?那难道我们不应该要学会这种对教材进行再加工和处理的方法吗?而后来在拿到这12个老师的改编材料后,我也确实为他们的能力深深折服!每一个老师基本上都能够在不改变原文精髓的基础上,凭自己的理解将文本材料进行了合理地再加工,使之能适合相应层次的学生阅读,而且还能让学生在阅读技巧方面得到一定的提升!尤其是回浦中学的吴超玲老师所改编的材料在设计排版上,更是让大家有如看到教材一样的熟悉感!

同时,因为教师使用的学生都不是自己所教的学生,且见面时间很短,所以在“备学生”这一环节上大家更是充分利用课前的几分钟,与学生交流,为上课做好一定的准备。而且很多

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