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文明礼仪之星的主要事迹（8篇）

文明礼仪之星的主要事迹（精选8篇）

文明礼仪之星的主要事迹1

她是港狮学校五年一班的学生。

她性格活泼开朗，在学校老师的教育下，文明礼仪之花在她

心中悄悄地绽放，心中充满感恩的她，用自己的点滴行动向大家

播下粒粒文明礼仪的种子。在平常学习生活中，她能严格按照《小

学生守则》来规范自己的言行。

在校内，见到老师她主动问好，同学间友好相处，主动谦让。

她从每件小事做起，从每天做起，用实际行动证明自己要做

一名全面发展的好学生。

文明礼仪之星的主要事迹2

作为学校大队委的她，兴趣爱好广泛，是学校礼仪队和国旗

班的成员，本年度的市级三好学生。一直以来，她能做到严格要

求自己，全面发展，不懈努力。她积极参加各项活动，对待同学，

她从来都是热心帮助，真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心，

得到了大家的认可和拥护，是老师得力的小助手，是同学们学习

的好榜样。

作为学校一名少先队干部，她用自身的行动树立了丽泽小学

学生的良好形象，在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿；

在校园的每个角落中，有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影；

在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范；在每次的舞

蹈比赛舞台上，她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学

子良好的形象。

通过自身的努力，每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属，

在每次的迎检工作中，作为礼仪队小队长，她都能在以身作则的

基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已

经成功的参加了区多次大型颁奖仪式，接待了多次市区各级领导

和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也

学到了更多的礼仪知识。

一分耕耘、一分收获，她连续两年被评为校级三好学生、2010

被评为区级三好学生，2011年评为市级三好学生，连续多年评

为校级礼仪小标兵，2010年评为区级礼仪使者。参加天津市文

艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学

校开展的我我“和和红红领领巾巾的的故事故事征文比赛中，获得一等奖并在主题

文化墙上进行了展示。

我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进！

文明礼仪之星的主要事迹3

我是八（1）班的李__，我很开心把自己介绍给大家，同时也

向同学们倡导雅言雅行的活动。

我热爱学习，关心集体，乐于助人，尊重师长，是校三好生。

同时，我牢记伏尔泰说的：生命在于运动。坚持每天积极锻炼，

从入校以来一直是年级跳远冠军。

论语里面孔子说的一句话让我记忆深刻，他说：言忠信，“行

笃敬！”意思是说话要忠诚、信实，行为要厚道和恭敬，平时用这

句话也经常提醒我自己，我能做到吗？作为一名初中学生，雅言

雅行是必不可少的行为礼仪。雅是一种休养，一种内涵，是一个

人内在素质的体现。一个人如果不能雅言雅行，满口脏话就好比

一件漂亮的白大衣沾上了污点，会影响个人形象。作为新时代的

学生，我们既要坚持有好的学习成绩，也要注意自己个人品德的

修养，坚持自身不被有害于文明的行为所同化。从小事做起，尊

重身边的每一个人，是最根本的。一句你‘好’或’对不起，‘便是雅

的体现。从我做起，养成雅言雅行的好习惯去影响别人，共同维

护文明的校园环境。

文明礼仪之星的主要事迹4

我是八（2）班的陈__，也是我们班的雅言雅行的负责人。

雅言雅行是什么？就是优雅的谈吐，文雅的举止和高雅的品

位。它是一种修养，一种内涵，是一个人内在素质的体现。中华

文明素来是以礼仪之邦所著称，早在春秋时期周王就命人编写

《礼记》，提出了礼制的纲领，西汉后有关礼记的书则更多了，

这对中国文化的影响十分悠远。

而我们中学生更应该从小注重雅言雅行。可是校园内的一些

同学不仅举止粗鲁，不注重个人形象，还经常爆粗口骂脏话，这

十分违背我们中华民族悠久的礼仪文明。我作为班级的雅言雅行

负责人，首先我要做到以身作则，生活中以礼待人，以诚相见。

同时我也会督促班级里的同学，让他们尊重师长、少说脏话，多

用礼貌用语，改掉一些不良习惯，使我们的校园更加文明和谐友

善。

文明礼仪之星的主要事迹5

我是八（3）班的沈__，我为雅言雅行代言，争做当代文雅少

年。中华民族有几千年文明史，礼最早就成为古代周朝贵族教育

体系六艺“”