春季学期总务处工作计划标准范文(三篇).doc

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春季学期总务处工作计划标准范文

在校领导的正确领导、指导下,总务处全体人员团结一心,同心同德,体现了良好的集体协作精神。敬业、爱岗、奉献、为教学一线服务的思想明确,主动服务意识好,快节奏、高效率、高质量、创造性开展工作,为服务管理工作全面上水平迈出可喜的一步,圆满完成了本学期的各项工作,受到师生赞誉。下面将本学期工作总结如下:

1、开学初召开处务会,认真学习岗责计划,提出具体要求,旨在加强处内人员队伍建设,提高工作人员整体素质,树立服务育人,管理育人的意识。

2、严格执行财产损坏赔偿制度,有措施、有检查、有落实,定期公布。发现问题,修理及时,为师生解除后顾之忧。本学期赔款累计金额:____元。

3、完成了学校固定资产清理工作,做到了帐目相符。仓库定期清理,物品摆放整齐,师生领物品随到随领,热情服务。

4、为给老师们营造一个良好的办公环境,我们为每位教师配备了玻璃板,并利用休息时间为各办公室按装了挂衣架。

5、完成平房防盗系统的按装,配备新桌椅,安装黑板及网络线路。

6、会计每月将学校财产开支情况以书面形式如实向校长汇报,并由教代会监督。

7、完成了供热补贴、补助各种表格的填写、统计、上报、发放等工作。

8、按时完成月报、季报、结帐及合同工失业保险交纳工作。

9、严格遵守财会制度,按收费许可证项目收费,无乱收费现象。

10、____月底区审计、财政部门检查我校财会达标,给予高度评价,被评为学校建设与管理一类标准。

11、为激发学生读书积极性,本学期实行了开放式借阅方式,并克服场地狭窄的弱点,制定了学生借书规则,印发给各班。

12、____月份配合德育处成功地搞了东丽中学首届读书节活动。

13、资料室保证每天中午一个半小时学生阅览时间,及时解答、介绍有关书籍资料,配合学校开展活动,为师生提供服务。

14、负责订购学生用书、保证及时发到学生手中。

15、每天将报刊及时送到各办公室。

在本学期教育教学评优中,我处刘文生、王建军两位同志被评为最佳育人奖。这些成绩的取得是与领导的正确指导和各部门人员的相互配合、共同努力分不开的,工作中我们还有

许多不足之处,我们将继续努力,百尺竿头,更进一步,争取更大进步。不妥之处,请领导批评指正。

春季学期总务处工作计划标准范文(二)

本年度总务后勤工作在学校领导及全体教职员工的关心和支持下,总务处全体工作人员本着坚持为师生教育教学服务,为学校改革、建设和发展服务的宗旨,认真落实和完成了学校下达的工作和任务,现总结如下:

(一)基本建设工作

1.新租土地____亩,用于建教工宿舍、教工车库、学生宿舍及辅房;

2.新建教工公寓宿舍30套,计肆仟余平方米,并于____年____月份交付使用;

3.完成新教工宿舍周围空地绿化及水泥道路浇铺工作,打好新租土地围墙;

4.动工兴建近七千余平方米教工、学生宿舍各一幢(即将完工);

5.改造综合楼三楼行政办公室____只;改造初中教室____只,办公室____只;

6.完成新建体育馆的前期准备工作。

(二)设备添置工作:

1.更新和添置了一批网络设施设备,计投入____余万元;

2.更新不锈钢学生餐桌凳220套;

3.更新____只初中办公室设施设备,更换现代化办公桌椅36套;更新15顶二斗玻璃铁柜;

4.为新分配教师装备联想笔记本电脑____台;

5.添置改造____幢学生宿舍水箱及用水管道;

6.添置部分办公室、功能室挂壁空调____台,柜式空调____台;

(三)校产、校具的管理工作:

开学初在添置设施设备上制定了购物审批制度,实行审批、购物、入库、出库等程序,严格控制进货渠道,开源节流,坚持原则,反对浪费,规范了一切购物、使用程序。在校产、校具的管理方面,每学期对校产、校具进行登记,并输入校产管理软件,实行电脑管理;建立和完善财产的领用、借用制度;重新修改制订了《礼嘉中学教室财产管理制度》和《宿舍财产管理制度》加大和改进对教室、宿舍公物的管理和使用,每月对公共财产进行检查,并公布检查结果。对损坏公物现象进行必要的赔偿和教育,从而养成了学生爱护公物的良好习惯。

(四)校产、校具的维修工作:

校产校具的维修工作:在工作中总务处工作人员始终本着一切服务于学校、一切服务于教学的宗旨,积极地做好平时的校产校具维修工作。为了节约修理费用,工作人员总是把会干的先自己动手干,不会修的,自己摸索着进行修理或向外面正式师傅请教,直至修好。实在修不了的才叫其他人帮忙修理。

(五)其他工作

总务处工作人员能认真及时做好课、簿本的登记发放工作;做好教学常用物品的发放工作;做好学生代办费用的结算工作等等。

总务工作千头万绪,虽然经过全体人员的共同努力,取得了一些成绩,但与学校快速发展的教育事业所提出的要求还有很大的差距,今后我们将进一步更新观念,虚心

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