高中化学必修二高一下学期氨课件(最新PPT).pptVIP

高中化学必修二高一下学期氨课件(最新PPT).ppt

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不能1.在反应中为什么会产生白烟?挥发出的氨气和氯化氢气体在空中反应生成氯化铵固体小颗粒。2.硫酸或磷酸与氨气反应能否产生白烟?(1)氮肥(3)化工原料(2)致冷剂无机:生产硝酸、铵盐和纯碱等有机:合成纤维、塑料、染料和尿素等6、氨的用途二、氨的制法:1、工业制法N2+3H22NH32、实验室制法催化剂高温高压——强碱制弱碱(1)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O(2)装置特点:固+固气体△(3)收集方法:向下排空气法(4)验满方法:①湿润的红色石蕊试纸放在容器口②蘸有浓盐酸的玻璃棒放在容器口(5)吸收方法:用浸湿的棉花团作用:①防止氨气与空气对流,使所制氨气不纯;②可吸收多余的氨气,防止污染空气。除了利用上述方法之外,实验室有无其他简单可行的方法来制得氨气?附:固液不加热装置可制哪些气体?①CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑③2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑④2H2O2=2H2O+O2↑MnO2天才还是魔鬼?他因为攻克氨的合成这一世界难题,将无数人从饥饿的死亡线上拯救出来;他也因发明大量化学武器并用于战争,使无数人伤残致死;他是诺贝尔化学奖得主受人尊敬,他也是战争魔鬼遭人唾骂。资料卡片氯化铵的妙用——防火布将一块普通的棉布浸在氯化铵的饱和溶液中,片刻之后,取出晾干就成防火布了。将这块经过化学处理的布用火柴点,不但点不着,而且还冒出白色的烟雾。原来,经过这种化学处理的棉布(防火布)的表面附满了氯化铵的晶体颗粒,氯化铵这种物质,它有个怪脾气,就是特别怕热,一遇热就会发生化学变化,分解出两种不能燃烧的气体,一种是氨气,另一种是氯化氢气体。科学视野氮及其化合物氨氨气的泄漏事件2007年1月25日下午1点10分左右,大兴区正大大发熟食厂冷冻车间的氨气管道突然泄漏,外泄的液态氨瞬间挥发成白色气柱冲出来。空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味,进入厂区呼吸都感到困难.厂区内寒气逼人。…刺鼻的味道也弥漫到了附近的林校路上。…消防员利用喷雾水枪稀释空气中的氨,地上的水流已经结成了厚厚的一层冰。…1、为什么在氨气泄漏现场会寒气逼人?2、消防队员应该如何除去白茫茫的氨气?3、附近居民怎样做才能避免受伤?通过这节课的学习大家就能解决这些难题了。1、简介:1)氨的合成及其意义:一、氨:2)氮的固定:a、将游离态的氮转变为氮的化合物的过程。b、包括:自然固氮和人工固氮。自然固氮:豆科植物固氮雷雨天产生一氧化氮气体人工固氮:工业合成氨N2+3H22NH3高温高压催化剂易液化(-33.5℃),液氨常作制冷剂 。色、有气味的气体,密度比空气,溶于水,在常温下,1体积水大约可溶解体积氨气。无刺激性小极易7002、氨气的物理性质喷泉实验现象:烧杯里的液体由玻璃管进入烧瓶,形成美丽的喷泉;烧瓶中的液体呈红色。原因:结论:①氨气极易溶于水(1:700)。使烧瓶内气压急剧下降。②氨气水溶液呈碱性。当滴管中的水挤入到烧瓶中时,烧瓶内的氨溶解,使瓶内压强迅速降低,瓶外的空气将烧杯内的溶液很快压入到烧瓶,形成喷泉。思考:通过氨气的喷泉实验得到的启发,请设计一CO2的喷泉实验。CO2NaOH溶液1.如图1为喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是(?)

A、HCl和H2O??????B、O2和H2O????

C、NH3和H2O???D、CO2和NaOHB城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述的原理相似。科学视野NH3+H2ONH3·H2O(大部分)(弱碱)(小部分)NH4++OH–NH3·H2ONH3↑+H2ONH3·H2O的不稳定性:3、氨与水的反应氨水为什么会显碱性呢?氨溶解

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