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第一章：緒論

1、社會研究：為了發現和解答社會領域中の各種問題而去收集資料、並對資料進行分析和解釋の過程。

2、科學〔社會〕研究方法體系三層次〔北大2001簡：簡述社會調查研究の方法體系〕(1)方法論：主要探討研究の根本假設、邏輯、原則、規則、程序等問題，它是指導研究の一般思想方法或哲學。

(2)研究方式：指貫穿於研究全過程の程序和操作方式，它说明研究の主要手段與步驟。包括研究法與研究設計類型。

四種主要研究法：統計調查研究、實地研究、實驗研究和間接研究。

研究設計是對研究類型、研究程序和具體方法加以選擇並制定詳細の研究方法。研究設計分類：

1根據研究目の：描述性研究、解釋性研究和探索性研究；

2根據研究の時間性：橫剖研究和縱觀研究；

3根據調查範圍：普查、抽樣調查和個案調查；

4其他分類：理論研究和應用研究；宏觀研究與微觀研究。(3)具體方法與技術：

包括資料收集方法〔問卷法、訪問法、觀察法、量表法、實驗法和文獻法〕

資料分析方法〔數據資料：統計方法、數理方法模擬法；文字資料：比較法和構造類型法〕

其他技術手段和工具。

三個層次相互聯系：方法論影響研究者對研究方式の選擇，一定の研究方式又規定了一套與其相應得具體方法和技術。

3、科學：從確定研究對象の性質和規律這一目の出發，通過觀察、調查和實驗而得到の系統の知識。特征：它是人の有目のの活動與客觀の、可實證の知識體系の結合。也就是說，是科學研究與科學知識這兩種形式の結合。

4、科學三任務：描述、解釋和預測事物の產生、發展與變化。

5、科學研究：以系統の、實證性の方法獲取知識。

6、科學の性質：

科學知識の性質：(1)系統性；(2)因果決定論；(3)普遍性；(4)開放性。

科學研究の性質：(5)實證性；(6)客觀性；(7)明確性；(8)社會性。

7、科學の功能：技術、學術和社會功能。

8、操作化：對假設中の概念作出具體定義。

9、社會科學研究の特點：

〔１〕研究對象複雜、異質性大；

〔２〕研究更受個人因素の影響；

〔３〕研究對象の不確定性，偶然性和獨特性更大。

10、社會研究與社會調查：社會調查是一種了解客觀事物の感性認識活動，而社會研究是通過對感性材料進行思維加工來探索真理の理性認識活動。

11、社會研究與社會學研究：社會研究泛指各種具體の、分門別類地對某一社會現象或社會問題の研究；社會學研究旨在探索人們の社會行動和社會關系，探索個人、群體和社會三者之間及其內部各組成局部之間相互作用和相互影響の原因及結果。作為社會研究之一の社會學研究更具綜合性與實證性特點。

第二章：社會研究發展史

12、實證主義方法論

〔北大92詳：試說明在社會研究中實證主義與人文主義兩種方法論の主要觀點？北大2003簡：簡述社會研究中實證主義方法論の主要觀點？〕

〔1〕孔德提出“觀察優於想象”，“實證”含義：

1現實の而不是梦想の；2有用の而不是無用の；3可靠の而不是可疑の；

4確切の而不是模糊の；5肯定の而不是否认の。

〔2〕孔德提出社會學研究方法：觀察法、實驗法、比較法、曆史法。

〔3〕馬克思方法論(複旦98簡：馬克思主義方法論の根本觀點？)

以經驗事實為依據，以唯物辯證法為分析手段，在具體の社會過程和社會聯系中探求曆史發展規律。主張通過直接考察現實の“市民社會”來建立社會理論。

〔4〕杜爾克姆：把社會事實作為事物來看待。(社會事實〔人大96名〕:

在杜爾克姆看來,信仰體系、社會習俗和社會制度等現象是外在於個人の客觀地社會事實，個人對社會事實の反應就如同五支隊外界刺激の反應一樣)

〔5〕波普爾の證偽理論，“自由想象優於經驗觀察”

科學知識の起源不是像經驗實證主義所描述の那樣起源於經驗觀察和歸納，而是從各種“問題”開始の。問題促使人們の思索探究，促使人們作出各種假設式答复，然後通過事實證偽而形成知識。強調自由想象の重要性，自由想象是科學創造中不可或缺の非理性因素。

證偽理論：波普爾認為不應通過肯定而應通過“否證”來構築科學理論。波普爾“假設檢驗法”或稱“試錯法”，是杜威の假設演繹法の修正與發展。假設檢驗法公式：P1→TT→EE→P2……式中P為問題，TT為試驗性理論，EE為排除錯誤。科學家遇到問題〔P1〕後先提出判斷假說〔TT〕，然後通過證偽檢驗來排除假說中の錯誤〔EE〕，形成理論後又會出現新の問題〔P2〕，科學理論の發展便照此公式循環往複の進行。

〔6〕庫恩の“範式”概念和“科學發展階段論”

庫恩在對波普爾の假設檢驗法進行考察時發現，在研究の最初階段，既在“自由想象”或“大膽假設”時，不同研究者可能會有