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家长助教心得体会

家长助教心得体会1

经过两年的时光，我家宝贝即将在永宁路小学幼儿园度过美好的两年。孩子在这里一天天长大、一天天懂事，让作为家长的我感到无比欣慰。每天，孩子在老师的精心教导下都能有新的体验，有新的收获。我很想了解孩子在幼儿园里的生活是怎样的，他们是如何获得知识和快乐的呢？于是我决定和朱老师联系，看看能否参与一次幼儿园的活动。作为一名教师，我和家里的孩子也有很多互动，我对掌握孩子的心理变化有一定的经验。孩子也非常期待我能去幼儿园和她一起玩耍，还想介绍她的好朋友给我认识。经过和朱老师的联系，我很意外地得到了积极的反馈，朱老师安排了下午20分钟的活动时间。虽然有些突然，我还没有完全做好心理准备，但听到活动安排后，我迅速设想了一些方案，准备如何拉近和孩子们的距离，选择了一些安全简单的活动。

我喽，我是一位热爱教育的老师。我总是尽力设计有趣的活动游戏，让孩子们在玩乐中得到锻炼与快乐。即使备课时间有限，但我对自己的教学能力充满信心，相信孩子们会喜欢和我一起玩耍。

下午在提前来到幼儿园，朱老师和王老师准时带着孩子们出来了。两位老师鼓励我，并在一旁协助管理孩子们。正是她们的协助给了我吃了定心丸，让我更加有信心完成任务。

活动开始，我通过引入动画片《黑猫警长》，让我成为“黑猫警长”，小朋友们成为“白猫警探”。我带领小朋友们要巡逻我们的森林，寻找“一只耳”的踪迹。我们通过直线跑、弧线跑、折线跑、倒退跑等不断的变化，让小朋友们充分的活动了身体，避免了受伤。通过寻找草地、大树等不同地点的变化，不断刺激小朋友们的跑步兴趣。同时，通过慢跑我也和小朋友们迅速的拉近了距离，“黑猫警长”也成了我的新的代号，使我的命令更具有权威性。随后，我们又开始了篮球的传接比赛游戏，大家模仿发现了“一只耳”的粮仓，我们“白猫警探”要迅速的将粮食抢运出来，还给森林里的小动物们。小朋友们通过比赛，强化了协调能力和灵活能力，收到不错的效果。

在幼儿园度过了愉快的20分钟，我和小朋友们建立了深厚的友谊，每次到幼儿园他们总是热情地和我打招呼。我也记住了许多小朋友们的名字。百合也感到非常高兴。

希望我以后能再次去幼儿园和他们玩耍。

通过这次助教活动，我深刻领悟到幼儿教师的辛苦与不易。我意识到自己在教学方面还有许多需要学习的地方，需要进一步的实践。幼儿的理解能力存在层次不齐的情况，这给老师备课带来了很大的挑战。在备课过程中，老师需要考虑到不同层次学生的需求，这是一项极具挑战性的工作。此外，老师还需要考虑到如何提升孩子们的兴趣、吸引他们的注意力等问题，这需要创造一个良好的`学习环境。在这方面，我需要向老师们请教，不断提升自己的能力。在给幼儿上课时，我们需要面对如何驾驭好课堂、如何把握好节奏等问题。由于幼儿年龄小，注意力不易集中，而且人数较多，一个新的兴趣点可能会吸引很多孩子。因此，如何加强纪律要求、规范学习习惯是我需要不断学习的方向。在时间和内容安排上，我认为简单易懂为宜。简单的内容更容易被幼儿理解，也能取得更好的教学效果。

这次活动收获最大的其实是我，因为通过助教活动，我得到了孩子们的认可，他们的快乐、天真也影响了我的助教活动。同时还让我产生了浓厚的助教乐趣。我已经开始筹备新的内容，为了更好地完成家长的角色，为了更好的同孩子们一起成长，我会继续努力不断提升自我业务能力当好老师们的助教。家长助教心得体会2

人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。

感谢老师给予我参加中一班家长助教活动的机会，让我与孩子们共度了一个愉快的上午。在12月26日的上午，我很荣幸能够参与其中，与孩子们一起互动学习。这次活动让我收获满满，也让我更加了解了孩子们在学校的学习和生活。再次感谢老师给予我这样的机会，让我能够参与到孩子们的成长中。

当曾老师告诉我，打算邀请我去幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候，我既兴奋又紧张，兴奋的是可以跟很多可爱的.小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是虽然自己已经有7年的教龄了，但教的都是大学生，还没有教过幼儿园的小朋友，怕课上不好让小朋友们失望。思来想去，觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行，我就上一堂折纸课——折小船吧！

我带着五颜六色的彩纸走进教室，小朋友们自觉地搬凳子坐好，满脸期待地看着我手中的折纸。我问他们是否想学折纸，他们兴奋地点头表示愿意。折纸课上，我看着这群小朋友们充满好奇和探索的眼神，一起跟着我一步步学习折纸，心里暖暖的，感受到了与孩子们在一起的快乐。折纸过程中，通过手部动作的协调，可以促进他们大脑功能的发育；通过折叠步骤的细致操作，培养他们的观察力、执行力和耐心。有些小朋友在折纸时，会迫不及待地询问：“老师，是不是这样折呢？是不是这样？”折纸课