Unit 5 Learning from nature Vocabulary Starting out 教学设计-2023-2024学年高中英语外研版（2019）选择性必修第三册.docx

Unit5LearningfromnatureVocabularyStartingout教学设计-2023-2024学年高中英语外研版（2019）选择性必修第三册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit5LearningfromnatureVocabularyStartingout教学设计-2023-2024学年高中英语外研版（2019）选择性必修第三册

课程基本信息

1.课程名称：高中英语外研版（2019）选择性必修第三册Unit5LearningfromnatureVocabularyStartingout

2.教学年级和班级：高三年级5班

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读、会写本课的生词和重点句子，提高学生的英语语言表达能力。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解和理解自然环境对人类生活的重要性，培养学生的文化意识。

3.思维品质：通过分析、综合、评价等思维活动，学生能够提高思维的逻辑性和批判性，培养学生的思维品质。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，学生能够提高学习英语的兴趣和积极性，培养学生的学习能力。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点

-词汇学习：本节课的重点是掌握生词和短语，如ecosystem、biodiversity、carbonfootprint等。

-语法结构：使用现在分词结构描述正在进行的动作。

-阅读理解：能够理解文章的主旨大意，提取关键信息。

-写作技能：能够撰写段落，表达个人观点，并使用所学词汇和语法。

2.教学难点

-词汇深度：理解并能运用词汇在具体语境中，如ecosystem在生态系统中的具体应用。

-语法实践：正确使用现在分词结构描述自然环境中的连续动作。

-文化差异：认识到不同文化对自然环境的看法和处理方式的不同。

-写作策略：组织文章结构，清晰表达观点，并使用适当的过渡词汇。

例如，对于词汇深度这一难点，教师可以设计一个活动，让学生在图片或情境中使用新学的词汇，以加深对词汇的理解和应用。对于语法实践，可以通过角色扮演或描述图片中的动作来练习现在分词结构的使用。文化差异可以通过讨论不同文化背景下的环境保护实践来探讨。写作策略可以通过小组合作，修改和改进彼此的段落来发展。

教学方法与策略

1.教学方法

-探究学习：通过小组讨论和案例研究，让学生主动探索自然环境与人类生活的关系。

-互动学习：通过角色扮演和小组合作，促进学生之间的互动和交流，增强语言实践能力。

-项目导向学习：设计一个关于环境保护的项目，让学生综合运用所学知识和技能。

2.教学活动设计

-词汇教学：通过图片和情境，让学生在实际语境中学习和使用新词汇。

-语法练习：通过角色扮演和描述图片中的动作，练习现在分词结构的使用。

-阅读理解：通过小组讨论和回答问题，提高学生的阅读理解能力。

-写作指导：通过小组合作和修改改进，培养学生的写作策略和技能。

3.教学媒体和资源

-PPT：使用PPT展示词汇、语法点和阅读材料，清晰展示教学内容。

-视频：播放有关自然环境和生态保护的视频，增强学生的直观感受。

-在线工具：使用在线调查工具，让学生表达对环境保护的看法和建议。

例如，在词汇教学中，教师可以展示一张生态系统的情境图片，让学生在图片中找到并使用新学的词汇。在语法练习中，教师可以组织学生进行角色扮演，让学生在实际对话中使用现在分词结构。在阅读理解环节，教师可以设计一系列问题，引导学生深入理解文章内容。在写作指导环节，教师可以提供一篇范文，让学生进行小组讨论和改进，提高写作能力。通过这些教学方法、活动和资源的使用，教师能够有效地促进学生的学习，提高他们的语言能力和思维品质。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《Unit5Learningfromnature》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过与自然环境相互影响的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索自然环境与人类生活的奥秘。

2.新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解生态系统的基本概念。生态系统是由生物和它们所处的环境相互作用形成的统一整体。它对于维持生物多样性和地球生态平衡起着重要作用。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了生态系统