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2024-2026AR行业调研与市场研究报告;目录;目录;定义分类特点;;产业链;头显、零部件及技术支持;发展历程;政治环境;描述
教育部办公厅:《2019年教育信息化和网络安全工作要点》:推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育;推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中的深入应用
文化和旅游部、发改委、教育部等:《关于深化“互联网+旅游”推动旅游业高质量发展的意见》:加快推进以数字化、网络化、智能化为特征的智慧旅游发展
部门:《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》:虚拟现实和增强现实产业被列为数字经济重点产业，具体表现在:推动三维图形生成，动态环境建模，实时动作捕捉快速渲染处理等技术创新，发展虚拟现实整机，感知交互、内容采集制作等设备和开发工具软件、行业解决勇蒸网
;;商业模式;经济环境;我国经济不断发展，几度赶超世界各国，一跃而上，成为GDP总量仅次于美国的唯一一个发展中国家。;社会环境;;;技术环境;;发展驱动因素;行业壁垒;行业风险;行业现状;;;;行业现状;行业痛点;问题及解决方案;行业发展趋势前景;;机遇与挑战;竞争格局;;;THANKS
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