关于龙之傲影视童星俱乐部.ppt

深圳市龙之傲影视童星俱乐部

;目录;一、龙之傲影视童星俱乐部简介;

;俱乐部曾培育出：;;1.展望全国教育培训事业，中国儿童培训行业，每年面向2.5亿的儿童，拥有年营收3000亿的中国培训市场。

从全国范围来看，北京、上海、广州、西安、重庆、成都、武汉这些高校云集的地区，培训机构相对较多。这些培训机构一般采用区域性扩张法，高强度地向二、三级城市开展，以便形成高密度的渠道网络。中国培训业规模正以每年30%的速度递增，2007年中国培训业收入到达1000多亿元。全国培训机构大概有10000家，其中，北京有2000家，上海有1500家，广州有1000家。

中国教育培训市场的潜在市场规模达3000亿元，并仍然保持着迅猛的开展态势。一个运行良好的教育培训机构，其利润率均在30%以上，有些甚至能到达70%。教育培训行业是一个永远不会消失的行业，无论市场如何变化，需求如???变化，学习、培训这些根本的需求永远都会存在，一个人一生在教育上的投入非常巨大，而且是连惯性的，传承的，父辈投入在儿孙辈上的教育费用更是不计代价，为了子女的成才竭尽全力，倾其所有，这是一个永远生机勃勃的行业，投入在这个行业就是捧上了金饭碗。

;2.在深圳市大局部区域比较饱和，通过分析，宝安新中心区目前在影视/武术类等培训方面尚属一片空白，这是一个巨大的市场，有着无比的潜力，我们必须占得先机。市场大势将处于我们的掌控之中，甚至是可以垄断整个宝安新中心区都不是那么遥不可及，这往往代表着丰厚而不可计数的利润。

3.宝安新中心区位于以创业路与新湖路为主轴线，东北至广深公路，南至新安一路，西至宝源路，北至新安六路，目前该区的主要目标是该区内常住居民，包括新增居民，该区档次较高，每个家庭都承受得起孩子的教育费用，未来开展前景很好，

宝安区人口：

330.05万人，儿童人口75万人左右。;;3.俱乐部的部门分配：

A.行政部

B.培训部

C.企划部

D.公关部

E.招生部

F.财务部

G.影视制作部;五、俱乐部宏观理想及价值;六、俱乐部股权分配;

儿童教育观点主要有：

1、教育的目的是促进儿童智力的开展，培养儿童的创造性和思维能力。

培养儿童的创造力和思维能力，是认知开展的理想目标，也是教育的最

高目标。教育的目的是形成智慧而不是贮存记亿，因此，他反对传统教育中

教师向学生传授知识，学生被动地吸收知识的做法。儿童不应该是消极接受

知识灌输的容器，而要学会如何思维。他指出，教育的首要目标在于造就

能够创新、能有所创造、创造和发现的人，而不是简单重复前人已经做过的

事情。可见，把培养儿童的创造性放在了教育最重要的位置上。;2．真正的学习是儿童主动、自发的学习

从儿童认知开展理论和儿童开展阶段理论出发，儿童所获得巨大开展不

是由教师传授，而是出自儿童本身，是儿童主动发现、自发学习的结果。因

此，在教学活动中，教师只是儿童学习的促进者，教师的作用是间接的。教

师要尊重儿童学习的愿望，不应该将知识硬塞给儿童，而是创造一定的情

景，让儿童自己主动、自发地学习。

教师除了为儿童提供主动、自发地学习的时机之外，还可选择一定的内

容，激发儿童的学习兴趣，促进儿童的开展。智力的活动必须由一种情感因

素激发，要调动学生学习的主动性，得引起学习欲望和动机。他强调，在促

使儿童学习的动机中，儿童的内在动机是首要的，奖励惩罚之类的外来强化

并不起很大作用。同时，给儿童学习的内容必须和儿童己有的经验有一定的

联系，和他们的生活密切相关，同时又要足够新颖，具有一定的挑战，这样

才产生认知上的不协调和冲突，引起儿童的兴趣，促进他们主动、自发地学

习。

;3．儿童必须通过自己动手做来学习，在教学过程中，应该放手让儿童去

动手、动脑探索外部世界，不断建构自己的知识经验体系。教师的任务是布

置相应的情境，提供适当的材料，让儿童自己动手操作、实验、观察、思考，

自己认识事物，发现物体的某种规律，得出答案，建构自己的知识体系，而

不能只靠课堂上听教师的讲解，看教师的演示。从儿童的特点出发，倡导活

动教学法。

;4、教育应该遵循儿童的年龄特点儿童的认知和成人不同，有着单独的特点

和开展规律。因此，教师在教育中是根据儿童心理开展的年龄和阶段特征

来安排教学内容和选择教法，在对儿童施教以前首先要清楚儿童已经开展

到什么水平，然后再确定教学内容并进择教学方法。不断根据儿童的兴趣

和实际的情况调整教育。教育必须遵循儿童的开展规律，不要把超越儿童

开展阶段的知识教给儿童，不要强迫儿童学习心理开展还没有准备好的内

容，否那么将出现拔苗助长的情况。

;5．注重儿童的社会交往

重视的交往是在合作的意义上讲的，那就是，学习中交往的重点应放

在儿童之间的合作而不是竞争之上