新版送教下乡第三阶段研课磨课阶段简报三岗学区课件.docx

“国培计划（2015）”——区域整体推进项目县

（农安小学英语学科）“送教下乡”研课磨课阶段三岗学区简报

“国培”，一种全新的培训模式；一种充满人文关怀，一种更具专

业水准、程序更加严格的教师培训。这次培训让我们记忆犹新：一堂

堂引领教育教学思想潮流的学科示范课，一场场专家精彩务实的讲座、报告，让我们耳目一新；专家、辅导老师的耐心辅导和温暖而有力的鼓励，让我们深深的感到他们对教学工作的

态度是多么的严谨；学员们更是一往情深，如饥似渴，不断讨论交流，不断反思总结，无时不刻不洋溢着我们对教育事业的极大热情和真诚……

所有的这些仿佛就在昨天，它无时无刻不在感染着我，感动着我，激励着我前进……可以说，在这次“国培”当中，我们所有的参培教师无论在思想上，还是专业素养上都有一个很大幅度的提升，无论是教育理念，还是课堂教学水平都有了一个质的飞跃！

我们为能有机会参加这样的培训而感到骄傲，而感到自

豪！！！

三岗中心校业务领导：安玉国

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导师寄语

谦虚好学的你们，

在国培中不断地进步、成长。积极向上的你们，

经历了多少个不眠之夜的构思、设想，在研课，磨课中，

才会有那么多的思维火花和碰撞！深知“独行速，共行远”，

敞开、悦纳，让心与心沟通。争鸣、分享，让情与情交融。

泪水与笑容的交织，

共同化作勇往直前的动力……

国培小学英语班的学员，加油！你们最棒！

班主任：张宝英

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研磨心得

经历了打磨的钻石才更璀璨

记“国培计划”（2015）—农安县小学英语“送教下乡”培训（研课磨课阶段）西南片区

三岗小学宋国庆十月二十六日，国培计划（2015)—农安县小学英语“送教

下乡”培训，来到三岗镇中心小学，在这里将举行为期两天的“研课磨课”活动。此次活动的宗旨在于：使我们在教学中得到进步和提升，真正璀璨的钻石，都得经过精心地打磨！

在深秋微寒的晨风中，参加此次培训的几位同事早早地来到了学校，远道而来的优秀教研员张宝英老师和我们几乎同时踏进校园，虽然寒风吹在身上有些冷，但是我们的心情都非常激动，同时又有一丝紧张，生怕讲课的时候发挥不好。看教案、试课件，我们在一起为本次活动做着“战前准备”。

第一节是赵丹老师的课：“Attheshop”，她的课教学设计扎实稳健，给我们做了一个很好的示范，其中她对单词语音的教学很是扎实，对单词的引入采用新旧词连用对比等形式的方式也很值得我们学习，还有图片的使用，在图片下面直接粘上一个小纸条写上价格，创造出一个非常生动的语境，这些都非常值得我们学习。第二节是我自己的课，由于我日常教学的学校没有中心小学的多媒体等教学硬件，所以对这方面的把握也不是太好，还要感谢团队的几位老师，帮我审教案、改课件，给了我很大帮

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助。在紧张激动的心情下我上完了自己的第一节公开课。

接下来我们团队的几位老师也都展示了自己的课，对比之下更觉自己的不足。杨志新老师的课也是颇具特色，标准的口语和发音，在整个课堂中始终坚持用英语进行教学，还有小组评价机制的运用，很简单却很有效地激发了学生的学习兴趣，很值得我们借鉴学习。彦焱老师和我一样来自村小，但是今天的表现却让人眼前一亮，亲切自然的教态，惟妙惟肖的简笔画，对课堂教学的驾驭能力都让我感到自叹不如。不论学生会不会，有没有做出正确反应，她都始终微笑面对，这样的老师学生能不喜欢吗？还有张娜老师的课堂更是让我们深受触动，她怎么就能想出那么多精灵古怪的点子，每一个看似普通的教学环节，都被她弄的生动有趣，用于单词的学习和句型的操练非常有效，让我深感佩服。在她的课堂上学生们总是那么开心，在愉快欢乐的气氛中就学会了知识，还有她的教态，精准的语音也值得我学习。课后，我们进行了集体研讨。张老师和李影老师对我们的课进行了非常客观的点评，有闪光点，哪里值得发扬；有不足之处，哪里需要改进，都给我们精准的指出，各位老师也都各抒己见，让我们对课堂中存在的问题更加明了透彻。大家都暗暗的鼓劲，争取在明天的再次授课上扬长避短，有更上佳的表现。累了一天的张老师和李影老师还要赶回去，明天早上再过来这里，舟车劳顿，真诚的说一声：你们辛苦了。

第二天清晨，我们再会于这里。经过昨天的研课，半夜的思

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考，我们摩拳擦掌，再“战”于课堂。在接下来的讲课中，都有上佳的表现，相对于前一天的授课有了很大的提高和进步。在听课的过程中，张老师和李影老师不时露出满意的微笑，这