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雪人读后感_雪人读书笔记五篇

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受

和得到的启示写成的文章。下面是小编整理的几篇雪人读后感，供大家参阅

篇一：雪人读后感

这是一个伤感的故事。

在一个慢长的冬天。无边的大地被铺上了一层白白的雪毯。一群小朋友高高兴兴

的堆了一个大雪人

这个雪人，有一个愿望，而这个愿望将让它走向死亡，那就是到地下室的火炉旁

偎一偎，看看火炉里的火有多么奇妙。

这个愿望并没有实现，雪人没有腿，只能静静的望着火炉。想象着那团火到底有

多么奇妙。春天来了，天气渐渐变暖，雪人还是呆呆的望着那团火焰，他的身体渐渐

缩小，最终变成了一滩水。

我想，一个愿望，可能会影响一个人的一生。这个故事中，雪人的愿望却带着它

走向了死亡，因为这个愿望尽管很有诱-惑力，但却是危险的，对雪人来说，是致命的!

我们在生活中，会遇到很多危险的诱-惑，这些诱-惑对我们的成长是有害的。我

们要学会放弃一些有吸引力但是有害的愿望。比如，学校门口的小摊上有很多美味的

小吃，这些东西尽管好吃，却都是三无产品，对我们的身体有极大的危害。在这个时

候，我们就要选择放弃。才能拥有健康。

我们班里有很多爱打电脑游戏的同学，一打起游戏来就忘了学习，忘了休息。这

对他们的学习和身体都有着极大的危害。还有一些同学，看起电视来没完没了，使眼

睛疲劳过度，早早就戴上了眼镜。

诱-惑无处不在，同学们，我们要有毅力，和不良诱-惑斗争到底。

篇二：雪人读后感

有一天我在書架上看到這本書，因為我很想去下雪的地方玩，所以它深深的吸引

我。

這本書的大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。

接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢

慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方，開出一朵

可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。

我想推薦這本書，因為我覺得小雪人非常善良，犧牲奉獻的精神值得我們學習。

另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變

成的樣子。

篇三：雪人读后感

寒假里我读了《雪人》这本书，这本书讲的是小男孩和雪人的故事。

在一个冬天的早上，小男孩早上醒来，惊奇的看到窗外飘着大雪，小男孩给妈妈

说要出去堆雪人，妈妈同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飞奔出去堆雪人，

雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿过窗户往外看，雪人一个人站在外

边，晚上爸爸妈妈看电视，小男孩靠近窗子往外看，雪人还是一个人站着，孤孤单单

的，该到睡觉的时间了，小男孩靠进窗子往外看，雪人还是一个人站着，好寂寞啊，

小男孩推开门，雪人变成了活人，雪人很有礼貌的给小男孩打招呼，小男孩把雪人当

成了朋友，于是小男孩就邀请雪人来家里玩，雪人走进来，小男孩给雪人介绍他的房

间，和他一起玩耍，雪人带着小男孩跑出房间，带着他飞了起来，他们飞的又高又远，

开心极了。

第二天早上起来，小男孩跑到窗前往外看，雪人不见了，小男孩跑出来一看，雪

人融化在地上变成了雪水，小男孩伤心极了。

这个故事告诉我，要珍惜周围的同学和朋友，团结友爱，志趣相投的朋友来之不

易，一旦有这个样的朋友，就好好相处，珍惜现在所拥有的一切，不要光活在不现实

的梦境里。

篇四：雪人读后感

我在这个寒冷的假期里，读了好多好多的故事书，比如《格林童话》，《安徒生

童话》，我印象最深的是《安徒生童话》里的《雪人》。

一个寒冷的冬天，一个孤儿看到了一个精致的雪人。那个雪人开口说话了：小朋“

友，请你把我的心拿出来吧，我的心是用冰冷的石头做的，只有把心拿出来，我才会

和别的雪人一样，怕热不怕冷。”孤儿小心翼翼的拿出了那颗心，可是，雪人却变成了

一条小小的溪水流走了，而孤儿却感到无比的幸福。

这个故事让我觉得，每个小孩都拥有一颗善良的心，所以，让我们应该用这颗善

良的心来帮助大家，来帮助我们身边的每一个人吧!

篇五：雪人读后感

整本书没有一个字，适合2至6岁的孩子看，每一页几张小图，故事情节画的很

清楚，不需要大人讲，即使年龄小的孩子也能看懂。我把这个故事分为几个部分：

一、堆雪人。早上小男孩刚睁开眼就发现外面下雪了，迫不及待的穿好衣服和棉

靴，和奶奶说一声，就匆忙跑出去了堆雪人，帽子掉了都不在乎。这