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阳光学生主要事迹（通用7篇）

在日常生活或是工作学习中，大家对事迹都再熟识不过了吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。下面是我为大家整理的阳光同学主要事迹，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

阳光同学主要事迹（篇1）

__是个活泼开朗的男孩，时刻洋溢着自信的微笑。在学习的跑道上，坚持不懈;在班级的工作中，任劳任怨;在生活的舞台中，乐观向上。

“乐观顽强笑对人生”。不满3岁时，母亲便离家出走，从今杳无音信，父亲受不了打击，也因此患上抑郁症和狂躁症，后来，爷爷又患上癌症，家庭的重担落在奶奶一人身上。面对困难的家庭状况，他并没有放弃。正如他自己所说：“我英勇地用乐观顽强代替哀痛，用阳光向上战胜黑暗”，这是他坚韧拼搏制造人生的真实写照。

“自律自强不负韶华”。对待学习他乐观仔细，他知道勤奋是人生的养料，靠着这样一股子钻劲儿，学习成果不断攀升，在班上名列前茅。在学校中获得过很多奖项。他没有沾沾自喜，而是再接再厉，享受学习的欢乐。

阳光同学主要事迹（篇2）

夏__，__镇__中心学校同学。

她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、乐于助人的学校生，在家乖巧懂事，主动帮父母分担家务;在学校是老师的得力助手，热心帮忙同学，是老师、家长和同学心目中的`好少年。

阳光同学主要事迹（篇3）

王__，__省__第七中学高一二十七班，生活中，她性格活泼开朗、阳光外向，做事仔细负责，待人热忱友善。学习上，勤奋努力，乐观上进，虚心好问。班级里，有着剧烈的集体荣誉感和团队合作精神，乐观主动参加学校和班级各项活动。

作为班级英语课代表，她不但能够尽职尽责完成任课老师支配的每一项工作，还常常利用自己的`空余时间关心其他同学。王__同学是一位有抱负、有理想、具有较好综合素养的高中同学，曾荣获__省“传承好家风，共圆中国梦”书画摄影竞赛一等奖;__市“青少年英语力量大赛”一等奖;__市“高中语文整本书阅读成果”同学论文三等奖等多个奖项。

阳光同学主要事迹（篇4）

我喜爱学习、勤于思索、勇于实践、擅长创新，曾荣获“学习小博士”、“三好同学”、“科学小博士”等称号。生活中，我自信阳光、热心公益。曾获得上虞区“十佳优秀公益小天使”，上虞区“一江两岸，节气如歌”24节气漂亮乡村展演银奖，上虞区中学校__宣讲大赛二等奖。

我的爱好爱好很广泛，宠爱绘画看书，喜爱体育运动，曾经获得绍兴市青少年篮球竞赛男女混合组其次名，还举办过个人画展。我将始终保持对学问的渴望，刻苦学习，实践创新，努力成长为祖国的栋梁，为实现中华民族宏大复兴贡献自己的.力气。

阳光同学主要事迹（篇5）

樊昊，男，今年13岁，是砚山学校六年三班的同学。他喜爱生活，乐观向上，勤俭节省，是个独立自强的人；他喜爱集体，敬重老师，关怀同学，是个重感情的人；他喜爱学习，勤奋努力，不耻下问，是个好学的人；他关怀他人，乐于奉献，是个有爱心的人；他孝亲敬长，关爱幼小，是个有责任感的人；他喜爱运动，注意熬炼，是个拥有健康体魄的人。

一、乐观向上，勤俭节省，独立自强

樊昊，从一班级入学时，就给大家留下了一个活泼、可爱的印象。每天都开快乐心上学，快欢乐乐地回家，从不请假或逃学。只要老师要求做的，他都能做到：剪短发、穿校服、戴红领巾和校牌，不买零食，不乱花钱。有的时候，他还捡别人家的孩子的衣服穿，从不与人攀比。使用学习用品也很节省，铅笔不够短绝不扔掉，一支钢笔用了好几年。从上学校一年起，他就自己穿衣、洗头、洗红领巾和袜子、刷鞋，从来不让家长操劳。特殊是他的性格，乐观开朗，乐观向上。每当胜利时，从不傲慢；每当失败时，从不气馁，一笑而过，从头再来。

二、喜爱集体，敬重老师，关怀同学

樊昊，始终都敬重各科老师，听老师的话，主动关怀老师。有一次，班主任李虹老师的嗓子哑了，他就在课下问老师嗓子疼不疼，还主动给老师买药。老师看到自己的孩子这样懂事，特殊兴奋。在与同学的交往过程中，他总能做到宽容友善，团结互助。无论同学做了什么错事，他都能原谅，从不斤斤计较。一次，班级的同学贾崇哲的手被割伤了，他主动拿出一元钱买了一个邦迪，给贾崇哲的手包上了。事后，家长和老师都表扬了他。

总之，他作为一班之长，遵守学校的各项规章制度，起到肯定的示范作用，与班委一起帮助班主任、任课老师工作，尽心尽责、急躁细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。生活中养成讲卫生的好习惯，能热心关心同学打扫卫生。

在他的带动下，班级年年被评为学校先进班级，自己也是每个学期的“三好同学”，获得全校师生的赞誉！

三、喜爱学习，勤奋努力，不耻下问

他求知欲强，勤学好问，从小就养成了仔细、用心、细致的学习态度。

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