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体育与健康八年级教学计划

重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生

的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。这里给大家分享一

些关于体育与健康八年级教学计划5篇，供大家参考。

体育与健康八年级教学计划1

新的一学期开始了,作为工作在第一线的我,为了使教学过程(本文

来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中的体育课开展得有条有理,使学生

创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下:

一、基本情况：

1、学生情况：八年级3个班，每个班50名左右学生。除每个班

有1-2名特殊病生，不能从事体育运动锻炼外，其余学生都健康，都

能从事体育运动锻炼。

2、技能情况：本年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体

育活动但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提

高。

二、教材分析：

根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及

我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育

教育教学此文转自斐斐课件园工作，学习基本的体育理论知识，基本

技能和保健知识。在教育教学此文转自斐斐课件园的过程中，对学生

进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学

生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]良好的锻炼身体的习惯。是每一位

学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求：

1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握

基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生

[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提

高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。

培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。

四、主要工作：

1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生[此文转于

斐斐课件园FFKJ.Net]爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。

2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动，做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起

坐等体育项目的指导

4、写课后反思，心得，总结等理论。

5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。

五、具体安排：

1、抓好八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、

篮球、100米等)。

2、充分利用好两操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学此文转自斐斐课件园方法，激发学生锻炼身

体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次

练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。鼓励，大家

都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。

六、教学措施：

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养

成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响，培养学生[此文转于斐斐课件园

FFKJ.Net]的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性，培养学生[此文转于斐斐课件园

FFKJ.Net]勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。

体育与健康八年级教学计划2

在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上，制定出切实可行

的教学计划。

一、学生现状分析

所任教的学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身

体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文

静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女

生积极参与体育锻炼的习惯。

二、指导思想

新的课程标准明确指出：

1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。

3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学

生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。