- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费20金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学学习资料
小学学习资料
PAGE/NUMPAGES
小学学习资料
小学六年级毕业水平检测卷
语文
一、积累与运用平台。(50分)
1、请将下面的句子抄写在田字格内,做到准确、规范、工整、美观。(2分)
最伟大的见解是最朴实的。
2、看拼音,写一写。(6分)
bì()幕完()归赵()竟铜墙铁()
lián浮想()翩垂()听政舌绽()花()悯
jù()理力争()精会神()之千里星星火()
您可能关注的文档
- 一年级数学上册1到5的认识和加减法练习题.doc
- 一年级英语对话.doc
- 小学一年级语文下册《要下雨了》教案及教学反思.doc
- 人教版三年级下册期末考试试题.doc
- 二年级小学生数学日记五篇.doc
- 一年级语文试题——(下册)37-42课练习.doc
- 一年级数学下册十几减5、4、3、2练习题.doc
- 一年级下造句.doc
- 小学四年级数学上册期中质量检测试卷及答案.doc
- 一年级下册数学两位数减法同步练习题.doc
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)