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《临床医学专业英语》教学大纲

课程类别：专业任选课程

课程性质：选修

英文名称：SpecialEnglishforclinicalMedicine

总学时：32讲授学时：32

学分：2

先修课程：大学英语、基础医学、诊断学

适用专业：临床医学

开课单位：临床学院

一、课程简介

临床医学专业英语是临床医学的专业任选课，是介绍医学英语词汇的构词法、各临床学科和各系统相

关的医学术语与基本的表述方式的课程。通过该课程的学习，加强医学生在医学专业领域内的英语基础，

使其能基本听懂与临床各科专业相关的英语授课和内容比较熟悉的英语专题讲座；能用英语进行相关医学

专业的一般性对话，包括门急诊对话等；在充分准备后，能参与英语病例讨论并配合英语教学查房；能正

确书写英语病史，用英语汇报病例，而且语言、语法基本规范；能借助词典完成医学相关专业的翻译，译

文基本通顺、无误；能较好的掌握专业英语的阅读技能，熟练从英文杂志中获得专业所需的外文信息。重

点培养学生在今后的临床实践中应用英语进行口头和书面交流的能力；同时增强其自主学习医学专业知识

的能力，提高综合素质，以适应我国社会和国际交流的需要。

二、教学内容及基本要求

第一章AnetymologicalstudyofEnglishlanguage（1学时）

教学内容：

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英语的起源、发展，词源学原则

教学要求：

了解：英语的起源、发展，词源学原则。

授课方式：讲授

第二章Anetymologicalstudyofmedicalterms（1学时）

教学内容：

医学英语的起源、发展，词源学原则

教学要求：

理解：英语的起源、发展，词源学原则。

授课方式：讲授

第三章Characteristicsofmedicalterms（1学时）

教学内容：

医学英语的特征

教学要求：

理解：英语的特点。

授课方式：讲授

第四章Word-formationinmedicalterminology（4学时）

教学内容：

医学英语的形成、构成方法

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教学要求：

1.掌握：英语的构成方法。

2.理解：医学英语的形成，

授课方式：讲授

第五章Rootsandcombiningforms（1学时）

教学内容：

医学英语的词根

教学要求：

掌握：英语的词根。

授课方式：讲授

第六章PrefixesandSuffixes（2学时）

教学内容：

医学英语的前缀、后缀

教学要求：

掌握：医学英语的部分前缀、后缀。

授课方式：讲授

第七章Diagnostics（7学时）

教学内容：

1.临床医学的简介，英文病历的主要内容、特点。

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2.现病史的主要内容，主诉的表诉方法。

3.既往史的主要内容、表诉方法。

4.用药史：药物治疗的主要内容、表诉方法。

5.社会史：家庭、工作环境及社会交流等内容的表达方法

6.家族史：家族的疾病史，部分遗传性疾病的名称。

7.系统回顾：各系统主要症状的表诉方法，相关疾病的名称。

教学要求：

1.掌握：主诉的表诉方法。

2.理解：现病史的主要内容；既往史的主要内容和表诉方法；用药史中药物治疗的主要内容和表诉方

法；系统回顾中各系统主要症状的表诉方法及相关疾病的名称。

3.了解：临床医学的简介；英文病历的主要内容、特点；社会史、家族史的主要内容和表诉方法。

授课方式：讲授

第八章Clinicalexamination（7学时）

教学内容：

1.介