苏教版高中化学必修第2册(SJ版)专题7 单元测试题.docVIP

苏教版高中化学必修第2册(SJ版)专题7 单元测试题.doc

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专题7单元测试题

1.证明浓HNO3的氧化性比浓H2SO4的氧化性强的事实是()

A.浓硝酸加热能放出氧气

B.浓HNO3跟浓盐酸可配制成王水

C.HNO3跟金属反应可生成价态不同的氧化物

D.浓HNO3跟铜剧烈反应且不需加热

2.已知H+可以写成H3O+,从某些性质看,NH3和H2O,NHeq\o\al(+,4)和H3O+,OH-和NHeq\o\al(-,2),N3-和O2-两两相似,据此判断下列反应式(反应条件忽略)正确的是()

①2Na+2NH3===2NaNH2+H2↑

②CaO+2NH4Cl===CaCl2+2NH3↑+H2O

③3Mg(NH2)2===Mg3N2+4NH3↑

④NH4Cl+NaNH2===NaCl+2NH3↑

A.①B.②④

C.全部D.①②④

3.下列关于硝酸的认识中,正确的是()

A.浓硝酸和稀硝酸都具有氧化性

B.浓硝酸与金属反应不放氢气,而稀硝酸与金属反应可置换出氢气

C.因常温下铝和铁不与浓硝酸反应,所以浓硝酸可盛放在铝制或铁制容器中

D.硝酸与金属反应时,只表现出氧化性

4.某化学兴趣小组进行了有关Cu、硝酸、硫酸化学性质的实验,实验过程如图所示。下列有关说法正确的是()

A.实验①中溶液呈蓝色,试管口有红棕色气体产生,说明稀硝酸被Cu还原为NO2

B.实验③中滴加稀硫酸,铜片继续溶解,说明稀硫酸的氧化性比稀硝酸强

C.实验③发生反应的化学方程式为3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4===4CuSO4+2NO↑+4H2O

D.由上述实验可得出结论:Cu在常温下既可以与稀硝酸反应,也可以与稀硫酸反应

5.用以下三种途径制取相同质量的硝酸铜:①铜与浓硝酸反应;②铜与稀硝酸反应;③铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜再与稀硝酸反应。下列叙述不正确的是()

A.对环境造成的危害:③最小

B.所消耗的硝酸的物质的量:①②③

C.三种途径所消耗的铜的质量相同

D.铜与浓硝酸反应速率最快,故制取硝酸铜最佳方案是①

6.下列关于自然界中氮循环(如图所示)的说法不正确的是()

A.氮元素均被氧化

B.工业合成氨属于人工固氮

C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化

D.碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环

7.探究氨气及铵盐性质的过程中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是()

A.将集有氨气的试管倒扣于水槽中,液体迅速充满试管,说明氨气极易溶于水

B.氨溶解于水显弱碱性,因此可使酚酞溶液变为红色

C.加热NH4HCO3固体,观察到固体逐渐减少,试管口有液滴产生,说明NH4HCO3受热不稳定

D.将红热的Pt丝伸入右图所示的锥形瓶中,瓶口出现少量红棕色气体,说明氨气的氧化产物为NO2

8.如图所示是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是()

A.甲:NaOH;乙:稀盐酸

B.甲:水;乙:NaOH溶液

C.甲:NaOH溶液;乙:水

D.甲:稀盐酸;乙:NaCl溶液

9.在标准状况下,将1.92g铜粉投入一定量浓HNO3中,随着铜粉的溶解,反应生成的气体颜色逐渐变浅,当铜粉完全溶解后共收集到由NO2和NO组成的混合气体1.12L,则混合气体中NO的体积为()

A.112mLB.1008mL

C.224mLD.448mL

10.将铝与铜的混合物加入一定量的稀硝酸中,反应后剩余金属的质量为m1,再向其中加入一定量稀硫酸,充分反应后剩余金属质量为m2,则m1和m2的关系是()

A.m1一定大于m2B.m1可能等于m2

C.m1一定等于m2D.m1可能小于m2

11.0.3molCu2S跟HNO3溶液恰好完全反应,生成Cu(NO3)2、H2SO4、NO2、NO和H2O,则未被还原的HNO3的物质的量是()

A.1.0molB.1.2mol

C.0.3molD.2.2mol

12.已知A、B、C、D为气体,其中A呈黄绿色,D极易溶于水,形成的溶液可使酚酞变红。它们之间的转化关系如图所示:

(1)将B点燃,把导管伸入盛满A气体的集气瓶,可以观察到的实验现象是____________________。

(2)实验室可用如图所示装置收集D,下列叙述正确的是________。

①D气体不能用排水法收集

②干燥管里盛有碱石灰

③图中的a为浸有稀硫酸的棉花

(3)检验E中阳离子的方法是:取少量E于试管中,_________________________________________________

_____________________________

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