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四年级数学上册1一、填空。(每空2分,计36分)
第一单元整理与复习(1)()个一万是十万,10个一亿是(),10个一百亿是
()。
学习内容知识重点
1.计数单位:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、(2)6006006的最高位是()位,最左边的“6”表示6个(),
亿…都是计数单位。最右边的“6”表示()。
计数单位、2.数位:计数单位所占的位置。
数级和数位3.数级:从个位起向左每四个数位为一级。(3)一个十位数的最高位是()位,它右边一位是()位,
注意:每相邻两个计数单位之间的进率都是10,要注意是相邻的
计数单位是()。
计数单位而不是数位。
1.从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;(4)()最大的自然数,自然数的个数是()。
2.读亿级、万级、时按个级的读法来读,读完亿级加“亿”字,(5)一个数由3个千万、3个十万、3个千和8个一组成,这个数
大数的读写读完万级加“万”字;
3.每级末尾不管有几个0,都不读,其它数位上有一个0或连续写作(),读作(),约是()万。
有几个0都只读一个零。
(6)19080的近似数如果是20万,里最小填();如
1.从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级;
2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位;果近似数是19万,里最大能填()。
大数的写法注意:(1)写两级的数,个级要保证是四个数位。(7)在6和8之间添上()0,这个数才是六亿零八。
(2)写三级的数,万级、个级要保证是四个数位。
(8)把98700,1001000,978000、1100000、987000这五个数从大到
1.先看位数,位数不同时,位数多的那个数大;位数相同时,从小的顺序排列是:()。
最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数
大数的比较
相同,再比较下一位上的数,直到比较出大小为止。二、判断。(5分)
1.整万或整亿数的改写方法:直接去掉末尾的4个0或8个0,(1)个位、十位、百位……都是计数单位。()
在后面加上“万”字或“亿”字。(2)近似数比精确数要小。()
2.用“四舍五入”法求近似数,要看省略的尾数部分的最高位上
大数的改写的数,大于或等于5就要向前一位进1,再把它和后面的尾数舍(3)写数时,哪个数位上一个单位也没有,就不写。(
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