高中美术特长生培养计划.pdfVIP

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美术特长生一般指美术生。美术生亦称美术特长生,以美术为专长,参加高

考的考生,拥有美术方面的特长,在高考之前要参加全国美术统考,过线后报考

美术生高校的美术单招,美术成绩加上高考成绩之和,高校方进行择优录取。今

天为大家精心准备了高中美术特长生培养计划,希望对大家有所帮助!

高中美术特长生培养计划

一、目标

为了进一步提高学生对美术的兴趣,不断提高学生的美育素质,优化学校的

育人环境,创办具有新时代特色的乡镇中学,美术特长生的培养作为这一方案实

施中的一个重要内容,从而进一步加强美育特色。

二、主要任务:

1、通过特长生培养计划的实施,充分利用现有教育资源,挖掘学生潜能,促

使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;

2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念,特别是不再以学生的学习成绩作为

评价学生的唯一标准;

3、鼓励、关注、培养在美术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空

间,能够不断进步、不断完善,能力全面提高,通过学生的主观能力,主张多样,

即在学生能够理解的前提下,掌握旁通涉猎,浅尝辄止的原则,教给学生多样的

绘画形式,多样的绘画方法。

三、实施步骤:

第一阶段:选拔学生、确定培养目标与方法

1/10

每学年度开始,教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学

生,作为初步的培养对象,还可根据学生发展情况进行调整,或增加或变换。依

据具体情况确立培养目标和措施。

第二阶段:具体实施完善阶段

利用课外活动时间和节假日,指导学生进行训练,并积极组织学生参加各种

比赛活动,使学生勇于展现自己的能力,并不断提高艺术水平。

通过以上工作,使学校形成良好的育人氛围,涌现出越来越多的具有专长甚

至多才多艺的学生。

四、主要方法与措施:

1、本着老师教学生、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分

发挥学生的聪明才智。

2、定期进行比赛,激发学生的创作欲望。

3、教育学生取人之长、补己之短,互相学习,共同提高。

4、在学校创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动,给学生创设

展示才华的机会

总之,通过培养学习,使学生在原来的水平上有一个较大的提高,熟练掌握

一些艺术技能,从而全面提高学生各方面的整体素质,达到实施素质教育的目的,

促进课程改革的全面推进。

美术生第一学期教学计划

2/10

学情分析:高一学生基本上没有学过绘画,零基础,时间比较充分,有大量

时间为基础性强的素描学科打下坚实的基础,所以在时间安排上,本学期都是围

绕素描和速写两门学科进行分时段学习。

培训以高考美术评分标准为依据,培养学生兴趣,挖掘潜力,夯实基本功,

为大学深造打下良好的基础,把本学期训练时间为四个月,每个学月为一个大单

元,每周为一个小单元,每天3课时为标准,制定以下教学计划。

一、第一学月教学计划与安排

素描教学目标:结构单个几何体写生。培养学生正确的观察和表现方法,掌

握正确的作画步骤,学会初步的构图知识,掌握正方体、柱体及圆的透视原理以

及石膏几何体的画法。解决对物体大小的形体关系,学习掌握对画面的细部刻画

能力,分析形体的变化及空间的处理。

(一)周计划与安排

第一周:教学内容:校园风景、建筑结构速写

教学目的:提高学生的绘画兴趣,了解基本的透视知识和长短比例第一节培

训:

1课

素描基础入门——工具的认识以及线条的练习

线条的基础练习

2课

素描基础入门——正方体的透视、结构画法及作画步骤

3/10

掌握正方体的画法及透视关系,达到正确的比例关系

3课

素描基础入门——构图及明暗关系

掌握正确的构图方法以及明暗画法的基本关系

第二节—第三节培训:

内容:校园风景、建筑结构写生

要求:四开素描纸

第二周:教学内容:校园风景、建筑明暗调子速写

教学目的:在第一周的基础上,全面认识透视基本知识、整体比例以及简单

的明暗调子。

第三周:教学内容:单个几何体写生

第一节

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